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101.
自动化专业创新实验教学体系的建设与探索   总被引:6,自引:2,他引:6  
以培养学生的创新能力和工程实践能力为目标进行自动化专业实验教学体系的改革,是自动化学院的一项重要任务.建立开放实验室,加强自动化专业学生的系统观和控制观,增强学生的动手能力,提高学生的理论与应用相结合的能力,使学生具备创新能力和应变能力.  相似文献   
102.
曾永红 《经营管理者》2009,(21):361-361
处于社会转型时期的近代中国,作为当时的弱势群体,下层民众选择加入秘密会党多数并非自愿而是社会现实所迫,秘密会党成为他们表达权益需求的一种途径,但现实最终证明它是软弱无力的。  相似文献   
103.
高校家庭经济困难学生近些年已然成为公众关注的焦点,然而,在诸多经济资助的背后,正在衍生出家庭经济困难学生群体人生成长和发展的价值性问题,资助体系的不完善、社会舆论的标签和炒作、家庭和自身成长中的劣势、精神和文化关怀的缺失等无形中把这个高校内普遍存在的群体孤立化、特殊化和边缘化,透析其现状,剖析其成因,注重物资解困的同时,找出精神帮扶的路径是实现高等教育目标,帮助高校家庭经济困难学生成长、成才的必由之路。  相似文献   
104.
中国传统社会里妇人分娩,其场域多设在家中,除延请从事收生或有生产经验的妇人介入外,一般都是在家人或亲属的监控协助下完成整个过程。随着西方近代接生法在中国的推广,中国传统分娩场域出现了新的变化:分娩场地迁移至医院,男性医者开始活跃在分娩第一线上,器械等也介入产程中。同时,近代接生法也因降低了难产伤亡率,渐渐为时人所认可,从而实现了分娩场域从私密空间-家庭到公开领域-医院的逐步转变。  相似文献   
105.
建设“金课”是新时代着力做好一流本科教育的重要举措,这一举措对于教育教学质量的提高与人才培养水平的提升有着极为重要的价值。坚守并含蕴大学教学品性是“金课”建设的关键,但是在“金课”建设过程中,由于对“金课”的“创新性、高深性、挑战度”特质把握不到位而出现了“金课”建设的技术化取向,这就需要呼唤大学教学品性的回归。大学校长要以教学为中心,大学教学管理机构要遵循学术性与教育性相统一的管理逻辑,大学师生要主动成为“教”与“学”共同体的主角,以促成大学教学品性的价值生成,更好地实现大学教育教学与人才培养质量提升的目标。  相似文献   
106.
信宜市水务局有离退休干部48人。其中31名党员中,30年以上党龄的17人,40年以上党龄的11人,50年以上党龄的3人。2000年,局领导班子进行调整后,  相似文献   
107.
广东省社会主义社会辩证法研究会、省教育学院、广州日报、《学术研究》、《现代哲学》等五个单位于三月二十七日至二十九日在广州联合召开了1986年度社会主义社会辩证法问题第一次学术研讨会。与会代表四十多人以“改革、开放和搞活的辩证法”问题为中心议题,展开了热烈的讨论。现将讨论较为集中的有关问题简介于下。一、关于社会主义社会辩证法的研究对象问题到会同志一致认为,把社会主义社会辩正法作为一门相对独立的学科来研究和建设是非常必要的。但是,在以什么作为它研究对象的问题上,却存在着多种不同的看法。一种意见认为,社会主义  相似文献   
108.
<正> 由广东省社会科学院和香港浸会学院联合举办的“迈向二十一世纪的粤港关系”第二次学术研讨会,经过与会者两天半的认真探讨,取得了圆满的成功。不论港澳地区的学者,还是内地的同行,都反映这个研讨会开得好,开得生动活泼,开得热气腾腾!现在,会议即将结束,我代表两个主办单位衷心感谢各位专家、学者的大力支持!衷心感谢新闻界的朋友们的大力支持!珠海市人民政府和园林迎宾馆为我们开好这次会议提供了良好的住址、会议场所以及良好的服务,我代表两个主办单位衷心感谢珠海市人民政府和园林迎宾馆的大力支持和热情款待!  相似文献   
109.
对完善我国货币政策传导机制的思考   总被引:2,自引:0,他引:2  
货币政策如何影响实际经济即货币政策的传导机制问题一直是西方理论界争论的焦点。总结归纳当前市场经济国家的货币政策传导途径 ,考察我国货币政策各传导途径的特点 ,在借鉴发达国家货币政策传导途径的基础上 ,对如何提高当前我国货币政策传导提出政策建议  相似文献   
110.
现今柑桔园主都有这样一种忧虑,丰产年的柑桔特难卖。造成这一困境的主要原因则是柑拮品种结构不合理、品种单一化,要解决这一问题,并充分利用现有资源,就必须应用柑桔高接改换优良品种这一新技术。(一)换种对象:对低产、劣质、抗逆性差、本地普遍栽培的品种,通过高接改换优良、珍  相似文献   
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