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21.
吴冰 《福州大学学报(哲学社会科学版)》2001,15(1):106-110
公文的产生是国家进行管理工作的需要。奴隶社会历史阶段 ,由于社会生活和国家机构都十分简单 ,公文的种类、撰写都较原始、粗糙。汉唐以后 ,社会生活和国家制度都比较完善 ,公文的种类、格式、用印制度等等也相应趋于完善 ,有下行文、上行文以及平行文。尔后 ,公文的内容和形式都基本趋于稳定。清朝“八股文”的出现 ,对公文既有更加完备的一面 ,也有繁文缛节的一面 ,对公文有着深远的影响。五四以来的思想文化运动和革命运动都深刻地冲击着封建公文制度。新中国的公文正是在剔除旧公文的糟粕 ,取其精华而建立和发展起来的。探究公文的历史沿革 ,将使我们能更加准确地把握和预测公文发展和改革的方向 相似文献
22.
吴冰 《西南石油大学学报(社会科学版)》2012,14(3):121-124
双河油田437 块Ⅱ 4–6 层系是一个典型的半封闭边水油藏,边水活跃,目前油藏进入特高含水期,单元采出程度45.82%,综合含水率高达97.8%。根据储层地质资料,采用协同克里金确定性建模方法建立了双河油田437 块Ⅱ 4–6 层系的三维地质模型。利用三维地质建模成果,结合储层地质特征、地层流体性质以及油藏生产动态资料,采用油藏数值模拟的方法,得出目前双河油田437 块Ⅱ 4–6 层系剩余油的分布特征及剩余油富集区域,为开发方案调整,高含水期剩余油挖潜提供了可靠的依据。 相似文献
23.
近年来,不充分就业现象在社会中越来越普遍。由于不充分就业会给个人、企业以及社会带来消极的后果,因而成为西方经济学以及管理学研究的热点。但国内对这一领域的研究还相对较少。本文在文献研究的基础上,从概念、理论基础、因果模型等方面,系统地介绍了不充分就业的研究现状,并且对我国未来的研究方向进行了展望。 相似文献
24.
吴冰 《东华理工大学学报(社会科学版)》2023,(4):384-390
目前,国内大部分翻译教材的编写方式反映出了传统的授受式教学方法。授受式教学以教师为中心,视学生为接收知识的“容器”,重视知识传授,但忽视了学生的主体性和能动性,造成学生学习的被动性。相反,探究式教学以学生为中心,以问题探究为主要方式,促使学生积极学习,有助于实现对创新人才培养及人的全面发展。无论是从个人发展,还是从当今社会的需求,探究式教学都是亟待推进的工作。《探究式旅游翻译教程》是为推进探究式教学而编写的一部创新型教材,它以引导学生进行“探究式学习”作为编写的基本理念,主张以问题为中心,使学生在教师的帮助和引导下自主进行探究学习,通过自主体验与思考,逐渐完成知识构建。 相似文献
25.
26.
知识和知识管理:一个文献综述 总被引:6,自引:0,他引:6
本文通过对国外知识和知识管理相关文献的整理,利用AlaviandLeidner(2001)的文献作为框架和主线,整合了当前国际上较前沿的有关知识管理的相关文献,比较系统地对知识和知识管理的定义以及知识管理的过程进行了综述。 相似文献
27.
党的十六大指出:“实现工业化仍然是我国现代化进程中艰巨的历史任务”,尤其是对于欠发达的西部地区,没有工业化就没有区域经济的发展。重庆是西部最大的老工业基地,在工业化漫长的历史进程中随着市场经济转型、大规模产业结构调整和经济增长逐步资本深化,出现失业人数激增和部分国有资产闲置的状况。因此,处 相似文献
28.
29.
吴冰 《长沙铁道学院学报(社会科学版)》2003,(3)
在众多对教育成本的讨论中,结合近几年高校会计工作的实际,对高校教育成本实行的必要性与迫切性以及教育成本和费用的分类,测算方法和报告内容进行了深入探讨,在确定学校是教育成本核算主体的基础上,提出了全日制学生当量的概念及测算方法。 相似文献
30.