谈谈科技论文和科技综述的写作

从事编辑工作多年，有机会接触许多农业科技研究方面的稿件，其中，有来自科研院所及大专院校的，也有来自基层农技部门的。在这些稿件中，除了学术及专业上的问题外，也存在着不少关于文章的章法、格式、文字表达、数据整理及分析等非专业性的问题，从发生的次数来说，这类问题比学术上的问题还多。有的科技论文，工作扎实，内容丰富，实际意义也强，但因上述原因而未被采用，或者延误发表时间，不但审稿人花费许多精力，作者及编辑人员也多添劳顿，而且稍不注意就会影响文章及刊物的质量，因此本文针对我校《学报》上发表数量较大的科技论…     

大力培育人文精神 促进良好个性发展

加强人文教育,增强人文素养,培育人文精神,是学校教育不可或缺的重要内容.大学是学生个性发展的关键时期,人文教育更是不容忽视.由于长期以来对人文教育的轻视甚至忽视,已经给我们的教育带来了明显的弊端.最直接的后果就是许多学生的人文知识贫乏、人文素质低下、人文精神缺失.面向新的时代,加强人文教育、培育人文精神已经刻不容缓.为此,应该从教育观念、教育目标、教学方法等方面进行全方位的改革.     

应用中的写作与写作中的应用——兼论应用写作教学的实效性

如何提高应用写作教学的实效性,是一个值得探讨的话题.笔者以为,应该重视应用中的写作与写作中的应用,正确处理二者的关系.一方面,教学要紧密联系实际,从现实中寻找写作素材,提高写作兴趣;另一方面,应通过反复实践,不断强化应用写作知识,逐渐提高应用写作能力.     

关于我院学生人文素质状况的调查及对策思考

通过对我院部分学生文化素质状况的问卷调查,了解我院学生文化素质尤其是人文素质的现状,并分析了导致这种状况的原因,针对这种现状提出了相应的对策。     

看这“了”字如何了得

＂了＂是汉语中使用频率很高的一个词。它既是动态助词又是语气词,常常附着于其他词后,而其用法也非常灵活,可在句中,亦可在句末。虽为一虚词,但在成句表意方面却不可小视。本文专就该词的语法意义及使用进行探讨。     

浅论中国刑事诉讼法律对人权的保障

我国作为发展中国家,从自己的历史和国情出发,制定了相应的法律和政策保障人权,已取得了显著成绩,但仍存在许多有待完善的地方。本文试图就我国刑事诉讼法律对人权保护的现状作一初步探讨,并对我国目前刑事诉讼法律与《公民权利和政治权利国际公约》的人权保护要求如何接轨问题提出了个人的看法,以期进一步完善我国的人权保障体系。