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991.
沈从文的《边城》、张爱玲的《倾城之恋》和钱钟书的《围城》是中国现代文学史上三部以"城"命名的著名小说,"城"既是实体和故事发生的背景,又是隐喻和象征的载体。通过对这三部小说的对读分析,可以发现"城之恋"的结构模式在这三部小说中,既指向一个共通性的"文化破散"主题,又呈现出多向度的展开,彰显出来三位作家对人性的深刻洞察和由此引发的现代性困惑,同时可以发现三位作家在文化选择和艺术运思方式上的歧异。  相似文献   
992.
气格是指诗人品格、诗歌内容、形式等因素综合融会后所体现的诗歌品格。欧阳修诗歌气格主要表现为:诗歌中蕴涵的道德品质和人格力量、诗歌内容中的国运民生意识和穷究物理的理性精神、诗歌语言上下字运意的笔力。欧阳修对诗歌气格的追求,导引了宋诗的发展方向,为宋调形成奠定了坚实基础。  相似文献   
993.
思想政治理论课程学习是在特定情境下进行的,其学习过程必然遭遇到内源于高校教育教学体制、伴生于该课程教育教学活动等直接或间接制约该学习活动顺利开展及其效果的障碍,其中授课教师素质的相关性影响和思想政治理论课程现实境遇的场域效应是其学习的主要潜在障碍。职能部门和学界既要从宏观的高校教育教学体制入手进行"综合治理",确立思想政治理论课的应有的地位;也要从微观的课程教育教学层面进行改革创新,增强其课程教育教学的针对性和实效性。  相似文献   
994.
经济学是研究各种经济关系和经济活动规律的科学。经济学作为学术上一门学科已经有了二百年的历史。现在通称的经济学首先被称作政治经济学。目前经济学者比较倾向于这样的定义,即认为经济学是研究人和社会在使用或不使用货币的情况下,利用生产性资源生产各种商品,并把商品分配给社会的各个成员或集团,以供消费之用的规律。它分析改善资源配置型式所需的代价和可能得到的利益。 当代经济学根据利用中的资源分配问题和获得资源的完全利用问题之间的差异分为微观  相似文献   
995.
吴文藻自传   总被引:20,自引:0,他引:20  
我于1901年4月12日(农历2月24日)生于江苏省江阴县夏港镇的一个小商人家庭.父亲吴焕若在镇上与人合伙开小米店.父亲童年失学,后来也没有念过什么书,因而家中没有什么藏书.我五岁时,便由我二姐陪我到乡下的一所蒙学堂上学.后升江阴城里的礼延学堂高小.毕业时名列第一,获“三优”奖  相似文献   
996.
1问题的提出在高校普通体育课的侧向沿步推铅球教学中,学生经常易犯错误,产生动作不协调,只用手臂力量推铅球等。教师在组织教法中,如何纠正学生学习中的错误,提高教学效果是一个有待解决的问题,本文就高校普通体育课推铅球教学中学生经常出现的典型错误进行分析,并提出在实践中纠正错误的方法,供同行们参考。2推铅球教学中常出现的典型错误及纠正。2.1滑步过程中上体过早抬起,并重心移向左腿。2.1.1原因分析①对滑步动作概念不清楚;②滑步时摆蹬不协调;③上体过早向左侧倾斜。2.1.2纠正方法①教师上课时讲解要清楚,示范正…  相似文献   
997.
追求政治上的事业 1966年,在美国阿肯色州一家基督教堂学校“哈丁学院”读二年级的肯尼思·斯塔尔向同学宣布:为了更好地追求政治上的事业,他决定转学到首都的乔治·华盛顿大学。事实证明,斯塔尔说话算话。现年51岁的他作为独立检察官,正不顾一切穷追猛打在职总统克林顿的性生活问题。 出生贫苦家庭 眼下成为美国人街谈巷议话题的斯塔尔,出生在美国南部城镇一个贫穷的家庭里。他的父亲威利·斯塔尔生前担任得克萨斯州北部小村庄塔利亚的基督堂牧师,靠理发和养奶牛维持一家的生  相似文献   
998.
英语教学中呈现语言项目问题之我见吴伯兰由应试教育向素质教育转轨,是当前中学英语教学改革的重要指导思想和方向。英语教学要想取得理想的效果和较高的质量,就必须重视教学过程每一个环节的效果和质量。“呈现”是英语新教材五步教学法中至关重要的一个环节,抓好这一...  相似文献   
999.
今年10月9日,是渝州大学建校20周年校庆纪念日.在人类历史长河中,20年仅是“弹指一挥间”,但渝州大学广大师生员工在这20年中,艰苦创业,团结拼搏,使学校由小到大,逐步成为一所专业比较齐全的全日制地方综合大学.20年来,渝州大学为国家培养了12000多名本专科毕业生和11000余名接受过成人教育和继续教育的建设人才.目前,渝州大学毕业生遍布重庆及祖国各地,他们在各自的岗位上为祖国的经济和社会发展作出了积极的贡献.  相似文献   
1000.
容错纠错机制的构建和完善,是在全面深化改革的时代背景下,以习近平同志为核心的党中央带领人民群众进行的又一重大实践探索、实践创新,是改革进入攻坚期、深水区,党必须锻造的攻坚利器和必须搭建的渡水之桥,也是马克思主义自身所具有的理论品质及这种理论品质所涵育的共产党人不怕犯错、勇于认错、善于改错的优良品格和独特优势在当代中国的生动呈现。在全力推进新时代中国特色社会主义建设的现代化征程中,在马克思主义中国化的历史性飞跃中,在中国化马克思主义理论成果的伟大创新中,我们不仅要传承好、弘扬好马克思主义容错纠错的鲜明理论品质,也必须进一步擦亮马克思主义容错纠错的实践底色。  相似文献   
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