词类问题研究专栏（三篇）——说程度副词“可”

“可”是现代汉语中常用的副词,一般认为“可”是语气副词,但是按照“可”的语法性质,一部分“可”具有程度副词的特点,应当划归为程度副词。程度副词“可”在语音上重读;在语义上有主观肯定性;在句法功能上与其他程度副词相似并且互补分布     

如何培养学生的创新的能力

创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。创新是指认识主体在强烈的创新意识下,以头脑中已有的信息为材料,通过发散思维与集中思维,借助于想象与联想,直觉与灵感等,以渐进性或突发性形式对头脑中的现有知识和信息进行新的加工组合,     

自顶向下的解剖式动态机械结构教学模式的研究

文章根据机械制造及其自动化专业基础课的教学特点,提出了自顶向下的解剖式动态教学模式,解决了学生在课堂上对原理结构图及实物结构图的三视图读图慢且理解不深的问题。     

浅谈哲学课教学兴趣的激发

学习兴趣是学习动机中最现实、最活跃的心理成份,它是推动学习者认识世界,探索未知的动力之一。当学生对学习发生兴趣时,便积极主动,心情愉快、精神专注地投入学习;反之,没有兴趣,学习就陷入被动,食而不化,甚至产生逆反心理和敌对情绪。可见,兴趣和学习的效果与能力的发展有着非常密切的关系。所以课堂教学中必须重视学生学习兴趣的激发。     

论政府干预目标:效率与公平

本文借鉴国内外宏观调控的理论与实践经验,论证了效率与公平的对立统一性,以及我国在建立社会主义市场经济体制的过程中,把效率与公平作为政府干预目标的现实必要性。并认为,目前解决效率与公平问题的重点应从解决市场环境不公平入手,协调公平与效率,进而提出了解决我国目前市场运转的低效率和市场环境不公平的政策措施。     

仪器分析实验教学改革与实践

本文针对仪器分析实验的现状及存在的弊端,结合本校仪器分析实验的现状,从实验内容、实验模式、教学方法三个方面出发,进行了仪器分析实验教学模式的改革尝试,取得了较好的教学效果,并在一定程度上提高了学生的科研素质.     

《陶瓷磨具制造》课程的教学改革与实践

为适应高工专专科学校发展的需要,我校对《陶瓷磨具制造》课程的教学内容、教学方法及实践教学内容等进行了一系列改革与实践,文章论述了相关内容。     

针对会计信息不确定性的控制

会计信息的不确定性控制就是对影响会计信息不确定性的会计信息系统内部的各种因素进行约束和调节,使会计信息达到对使用者的决策有用这一目的。本文介绍了会计信息的不确定性控制的必要性和原则以及控制会计信息的不确定性的具体措施。     

大连市农家乐旅游发展研究

本文在阐述了大连市农家乐旅游发展的现状后,阐述了农家乐旅游的作用以及大连市农家乐旅游发展中存在的问题,并对存在的问题做了具体的分析。最后,对大连市农家乐旅游提出了可行性措施。     

廉政城市建设探析

廉政城市应该是讲法治、讲纪律、讲信用、讲秩序、讲服务、讲奉献的城市,它的基本内容包括政治清明、经济有序、文化繁荣、社会诚信、官场生态良好。建设廉政城市的目标要求和努力方向就是要紧紧围绕保持党的纯洁性和先进性;把城市干部队伍反腐倡廉建设的切入点放在预防上;能够为推动城市科学发展服务;能够有效提高政府效能;能够树立城市新形象,逐步从廉政城市向廉洁城市过渡。为此,建设廉政城市必须找准着力点,大力抓好城市廉政教育;建立健全各项廉政制度;加强城市廉政文化建设;加强和正确引导城市舆论监督;依法严惩城市腐败分子;逐步形成一个广泛参与的工作格局。