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本文通过对人文与科学关系的分析 ,阐述了以哲学为龙头的人文学科和社会科学在培养学生人文精神方面的重要地位 ,提出了改进“两课”教学、提高学生人文素质的具体措施 ,对促进哲学社会科学的发展有一定的作用。 相似文献
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中国新疆维吾尔木卡姆的传承现状及对策 总被引:3,自引:0,他引:3
中国新疆维吾尔木卡姆艺术以《十二木卡姆》为代表和主干,含《刀郎木卡姆》、《吐鲁番木卡姆》、《哈密木卡姆》等流传在某一特定地区的"地方木卡姆".《十二木卡姆》讫今出现了五种不同的版本喀什版、和田版、阿克苏版、伊犁版和综合版.维吾尔木卡姆具有多样性、综合性、完整性、即兴性、民众性这五大特点.它是维吾尔传统文化的杰出代表,具有独特的历史价值和社会文化价值.由于诸多原因,维吾尔木卡姆的传承面临着人才缺乏、版本不全、唱词不统一、资料保存和手段落伍、民众热情锐减等问题,值得各方重视并设法解决. 相似文献