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111.
中小学语文教材中蕴涵着丰富的“希望就是力量”的内涵,对青少年学生潜移默化地传递着正能量,启迪着每个学生对自己充满信心,对未来充满希望,激励着学生努力奋斗,超越自我。研究发现:小学低年级教材中关于“希望就是力量”的内涵主要注重启迪,小学高年级则开始兼顾实践行动,中学则注重引导学生形成关于希望品质的积极人生观。  相似文献   
112.
《韩非子》工具性关系剖析   总被引:3,自引:1,他引:2  
利益至上是《韩非子》工具性关系的人性基础,也是其建立的原动力。《韩非子》工具性关系的前提是相互性,双方只有都是对方难以替代的有价值的工具,并且彼此尊重对方的利益,才能建立工具性关系。《韩非子》工具性关系的关键是同利,双方应在同一事件中同时成为对方难以替代的有价值的工具。《韩非子》工具性关系具有强大的社会凝聚力与动员力。  相似文献   
113.
最初,混凝土的运用涉及花盆、浴缸和水箱,直到上个世纪,其逐步运用到建筑业中.因其原料易得,造价低廉,生产工艺简单,又是一种耐久性材料,被广泛应用于土木工程之中.混凝土的使用效果直接关系到工程质量的好坏.如果混凝土出现裂缝,将会在不同程度上降低力学性能和承载力,从而影响建筑物的结构耐久性,使建筑物的寿命缩短.因而我们要采取有效的措施,避免混凝土出现有害裂缝,使建筑物能够让人们放心地使用和居住.  相似文献   
114.
本文通过剖析我国有效需求不足的原因,对此提出一些对策设想。  相似文献   
115.
近日,国务院发布了《存款保险条例》,从今年5月1日起,我国就要实施存款保险制度了。乍一听,银行的存款都要“上保险”了,是不是说去银行存钱不安全了?以后还能不能去银行存钱了?  相似文献   
116.
啊哈,今天放寒假啦!我的心高兴得像小兔儿在蹦。我把书往书包里一塞,就狂奔回家。[第一段]  相似文献   
117.
错误分析作为评价语言学习的主要手段,具有重要的理论价值。本文根据错误分析理论,通过分析英语专业低年级学生最常见的写作错误,剖析了错误的类型及根源,对英语专业低年级的写作教学有重要的启示作用。  相似文献   
118.
合力构建社会主义核心价值体系的路径选择   总被引:1,自引:0,他引:1  
周四选 《社科纵横》2008,23(7):11-14
社会主义核心价值体系是社会主义制度的精神内核和生命之魂,是实现国家稳定和推动社会发展的思想支撑.建设社会主义核心价值体系是党中央集中全党智慧提出的崭新而厚承的课题,影响深远、意义重大,是一项艰巨而复杂的系统工程,决非一朝一夕所能为之,需要在深研和尊重其形成和发展规律基础上,立足国情、学习他长、整合资源、合力构建,方能早日达成目标的实现.  相似文献   
119.
随着现代社会的发展,以市场化为导向的改革的深入,社会调控机制发生了深刻的变化,传统的行政全控式的社会整合模式呼唤着能适应社会转型格局的多元的公共治理机制的形成。在这一过程中,义工组织在政府治理社区、推动社会进步中的作用日益凸显出来。本文结合我国义工发展的现状,对加强义工组织建设,构建和谐社区的理论问题初步探讨,并提出对策和建议。  相似文献   
120.
通过对生态学发展史的剖析、对当前国内外多种教材中关于“生态学”一词的名词解释的汇总分析,结合自身多年从事环境生物与生态的科研与教学的经验与感受,认为“生态学”一词应该赋予新的含义,即:生态学是关于生物生存态势研究的科学。生态学的研究不能仅仅停留在生物与生物、生物与环境(生境)之间相互关系问题的研究上,而应该重视生物的生存现状及其发展趋势的科学研究,特别是关于生态系统发展趋势的预测理论、预测方法、预测手段等是时代赋予生态学研究的重要使命,拟以“生态学”定义新解抛砖引玉,唤起同行对新时期生态学重要使命的探讨。  相似文献   
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