全文获取类型
收费全文 | 5919篇 |
免费 | 211篇 |
国内免费 | 53篇 |
专业分类
管理学 | 716篇 |
劳动科学 | 46篇 |
民族学 | 83篇 |
人才学 | 121篇 |
人口学 | 80篇 |
丛书文集 | 1215篇 |
理论方法论 | 225篇 |
综合类 | 3113篇 |
社会学 | 402篇 |
统计学 | 182篇 |
出版年
2024年 | 20篇 |
2023年 | 68篇 |
2022年 | 79篇 |
2021年 | 87篇 |
2020年 | 92篇 |
2019年 | 89篇 |
2018年 | 64篇 |
2017年 | 80篇 |
2016年 | 90篇 |
2015年 | 151篇 |
2014年 | 412篇 |
2013年 | 266篇 |
2012年 | 321篇 |
2011年 | 340篇 |
2010年 | 311篇 |
2009年 | 365篇 |
2008年 | 332篇 |
2007年 | 304篇 |
2006年 | 323篇 |
2005年 | 260篇 |
2004年 | 232篇 |
2003年 | 214篇 |
2002年 | 215篇 |
2001年 | 191篇 |
2000年 | 155篇 |
1999年 | 133篇 |
1998年 | 88篇 |
1997年 | 84篇 |
1996年 | 79篇 |
1995年 | 101篇 |
1994年 | 84篇 |
1993年 | 57篇 |
1992年 | 58篇 |
1991年 | 41篇 |
1990年 | 45篇 |
1989年 | 42篇 |
1988年 | 51篇 |
1987年 | 41篇 |
1986年 | 28篇 |
1985年 | 30篇 |
1984年 | 38篇 |
1983年 | 16篇 |
1982年 | 20篇 |
1981年 | 15篇 |
1980年 | 18篇 |
1979年 | 10篇 |
1977年 | 5篇 |
1960年 | 5篇 |
1959年 | 4篇 |
1956年 | 3篇 |
排序方式: 共有6183条查询结果,搜索用时 573 毫秒
991.
992.
993.
994.
推进马克思主义中国化不是因为"马克思主义基本原理无法完全解决中国问题"
马克思主义中国化是一个老话题。早在上世纪30年代,我们党总结历史上的教条主义教训,就提出要把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合,实现马克思主义中国化。马克思主义中国化的第一个理论成果就是毛泽东思想.正是在毛泽东思想的指引下,我们取得了新民主主义革命的胜利,建立了社会主义制度。在社会主义条件下.毛泽东又提出了马克思主义基本原理同中国实际第二次结合的任务.探索中国社会主义建设的具体道路.这就是我们常说的中国特色社会主义“始于毛”的缘由。 相似文献
995.
996.
997.
周晓露 《湖南大学学报(社会科学版)》2012,26(5):124-126
神秀禅语"身灭影不灭,桥流水不流"是禅门有名的公案,因其晦涩难懂,故一直为学界所关注。结合神秀的理论体系,可以说这一禅语是其"一切诸法唯心所生"思想的集中体现,它既揭示了认识的种种差异性,又为"观心看净"的修养论提供了理论依据。 相似文献
998.
周光云 《郑州轻工业学院学报(社会科学版)》2012,(2):6-11
近年来,国内外掀起了一股将青花图形应用于现代设计的热潮,纷纷将青花图形应用在书籍装帧、包装、海报、标志等视觉设计领域。青白相间的青花图形实际上源于中国绘画的水墨精神,是黑与白、虚与实、形与神的统一,表现出来的是一种延续传统文化的美学精神和人文意境。要实现青花图形符号在现代平面设计中的创新,关键在于图形的现代转化及其所处语境的营造。这需要我们进一步分析和研究传统图形,把握当今的时代特征、审美风尚、设计文化,从形式、内容到精神综合考虑,以逐步提高设计艺术的品质。 相似文献
999.
周春芳 《西北农林科技大学学报(社会科学版)》2012,12(6):37-43
农户土地流转是区域农地市场发育的基础。利用江苏省调查数据,采用Heckman两步法,从土地供给和需求两个方面对影响农户土地流转的因素进行了分析。结果表明,非农就业、社会保障水平、区域经济发展水平等均是影响农户土地流转行为的重要因素。提高农村劳动力素质,建立完善的农村社会保障体系,不断提高农村保障水平,是促进农户土地流转、完善流转市场的根本。 相似文献
1000.
助学贷款政策能够有效帮助家庭经济困难的学子完成学业,但由于政府、高校、银行等部门执行不力、管理缺失、经营不善及部分学子缺乏信用等原因,导致助学贷款无法实现良性循环。应加快立法进程,进一步明确政府、银行、高校、学生的责任;建立个人信用信息与银行卡信息、个人账户信息等相连接的手段,强化信用管理;加强信用教育,形成全社会齐抓共管良好局面;培养个人素质,从源头上解决人的信用危机这一根本性问题。 相似文献