金婚岁月

1962年2月20日,我28岁,与小我5岁的陈莉芳结婚。那时,我在萍乡矿务局党委办公室任机要秘书．她在高坑选煤厂党政办公室做打字兼收发的工作。当年因正处于国家三年困难时期,我俩未设宴请客,只花了5角钱领了结婚证,后在局党委会议室开了个茶点会,就算是举行了婚礼仪式。那时候,我不仅无钱买房、置办家具．而且连一张像样的床都没有,只能在两条木凳上搭两块木板当床睡．     

财政投入不足直接导致校车事件的产生

发生在我国农村地区的校车安全问题,直接原因在于财政投入不足,最后导致学校不合格校车、黑校车泛滥。如果政府部门不加大投入,仅仅在安全监管上做文章,其结果只有两个,一是学生、家长、学校、社会大家"遵章守纪",在"没有条件"的情况下,学生徒步上学,在城市还可以挤公交车,而在一些山区,则只能每天来回十几里甚至几十里跋涉;二是"严打"、监管风头过后,私车黑车死灰复燃,并逐渐泛滥,家长、孩子无法忍受长途跋涉之     

现状与展望:科学发展观与马克思主义社会发展理论关系研究

学术界对科学发展观与马克思主义社会发展理论的辩证关系进行了广泛探讨,取得了丰硕的研究成果。同时,也存在重复性比较突出、系统性有所欠缺、观点分歧比较明显、理论创新有所欠缺等值得深思的现象。党的十八大确立了科学发展观是我党必须长期坚持的指导思想。为进一步深化研究,有必要从发展的一般意义上建立研究视角,要进一步拓宽研究领域以增强研究的系统性,要树立理论研究中的世界眼光以增强中国学术界的话语权和影响力,要重视研究科学发展观的新发展特别是党的十七大以来的新发展,以更好地发挥党的创新理论对社会主义现代化建设的指导作用。     

高职软件人才培养如何应对企业需求

高职软件教育培养"软件蓝领"的主力军,其技能由职业岗位(群)的任职要求决定,体现在人才培养目标和规格中。针对高职软件学生就业难,中小企业招人难的情况,在调研并分析我国高职软件高技能人才培养与企业需求现状的基础上,提出了几点高职软件人才培养与企业需求衔接的建议,以改变现有的状况。     

孩子的“八字”爹妈定

迷信“吉时”生子，还要健康吗？ 这一段时间以来，在吉林长春市的“准妈妈”中间，流行起为出生的孩子选择“吉日”、“吉时”及“踩生”的热潮。     

论刑事诉讼中私人违法取证的排除问题

目前我国的非法证据排除规则是否适用于私人违法取证尚不明确,导致司法实践中对这一问题的处理无法可依。通过结合域外的经验以及我国司法实践中辩方在取证举证上仍处于弱势地位的现实状况,对于私人以违法方式取得的证据以不排除为原则可能更为合理。在这一原则下应兼顾公民隐私权的保护和被告人的权利保护。这样的做法不但可以与新《刑事诉讼法》的内容协调一致,还顾及了我国目前私人取证的极大需求和弱势地位,同时也不致一味采纳所有违法取得的证据而造成更大的侵权。此外,一些相关的制度措施也必须完善,以期在明确易行地解决私人违法取证问题的同时,也能够预防未来的私人违法取证现象。     

日本刑法有期刑上限的提高及对我国的启示

在2004年末的刑法改革中,日本将维持了近百年之久的有期刑上限,分别从单罪15年提高至20年,并合罪、再犯加重从20年提高至30年.这一改革也引发了相关的凶恶、重大犯罪法定刑的变化及其论争.此次刑法改革中涉及的诸如人均寿命的提高、有期刑与无期刑之间差距的缩小、"通过严罚化以抑止凶恶犯罪"的"重重轻轻"刑事政策等问题,对同处东亚地区的我国刑法有期徒刑上限修改具有重要的意义.借鉴日本等国家和地区的经验,结合目前的实际状况和司法实践,我国刑法有期徒刑上限宜提高为单罪20年,数罪并罚最高30年.     

全球化视野下我国高教发展的若干思考

全球化进程为加快我国高等教育发展带来新的历史机遇。我国高等教育发展要从目前的诸多问题中走出来,就必须融入到全球化高等教育发展的浪潮中去,积极主动地吸取和借鉴世界高等教育的经验与教训,以科学的发展观为指导,建立以政府为主导的多元化教育投入体制,加强政府宏观调控,着力提高教育质量,切实走出一条符合我国国情,规模与结构、质量与效益相互协调的高等教育发展道路。     

我国东西部发展差异的主成分分析

改革开放以来,我国那种大一统的传统经济模式被打破了.由于政策和区位的因素,各地采取了不同的发展模式,导致了各地发展速度和规模的差异.主成分分析法可以将多个变量综合成少数几个变量,以此来更好地揭示各种发展模式总体上的差异.     

论言语得体与语言模糊性

言语得体是语言的最高原则,模糊语言的使用可使语言表达更自然、得体,更能表情达意,并取得更好的交际效果。言语的得体是相对性的,人们的言语交际是一个复杂的动态的开放系统。对言语得体与语言模糊性问题的研究,无论在理论和实践上都有十分重要的意义。从言语得体的必要性和语言模糊性,探讨言语得体和模糊语言的应用,提出了为使表达得体人们在交际中应遵循的原则。