评西方心理健康标准在中国的移植与应用

心理健康标准是学生心理健康研究中一个十分重要的理论问题。当前西方心理健康标准在我国的移植与应用中主要存在以下三个局限性,即内容上的西方文化倾向、研究取向上的局限于个体、价值取向上的偏重生存标准(社会适应标准)等,要使我国心理健康标准的研究有突破性进展,并成为有效指导我国学校心理健康教育工作的理论基础,宜着力克服上述研究中的局限。     

自然内在价值论辨

自然内在价值论者离开人来界定自然价值的根据和标准,这就是自然自身的、有目的的存在,即它们自己的＂善＂。这从语言逻辑上看是不可能的,从主体角度看是空幻的,从价值评判上看是荒诞的。人类是唯一配享目的性和至善的力量,人类理性完全可以颁布生态道德命令,也就是从实践出发,建立平等、公正、仁慈的,即理性的社会政治和经济体制,才能最终实现人和自然的友好和谐。     

中国高校英语教师现状与发展

从调查来看,中国高校教师的再培训再教育,无论是从学校方面还是教师本人方面看,都得到了极大的重视。学生和教师的关系融洽,更有利于交流,这也对教学工作起了推动作用。     

多媒体和网络技术在大学英语教学中的应用

对大学英语进行教学改革,应把多媒体教学方式和传统的教学方式相结合,引进多媒体教学设备,开发实用的多媒体课件和网络教学资源,促进教师的主导作用和学生的主体作用有机结合。     

以科学发展观为指导促进医院又好又快的发展

医院要发展，必须以科学发展观为指导。核心是“以人为本”，是医院发展的本质与核心；基本要求是全面协调可持续发展，是医院发展的基础、条件和方向。     

李明《中国近事报道》对伏尔泰的影响

明末清初,传教士纷纷来华,他们将其在华的所见所闻著书立说,对18世纪欧洲的启蒙思想家们产生了巨大影响。法国耶稣会士李明的《中国近事报道》即是这样一本著作。此书对许多欧洲启蒙思想家都产生过影响,其中包括法国著名启蒙思想家伏尔泰。在伏尔泰关于中国礼仪之争的态度、开明君主专制思想及对中国文化的崇拜方面都受到李明此书的影响。     

进无以效成劳于国，而退不自保其身——《宋论》所见王夫之对岳飞态度浅述

王夫之在所著《宋论》中，基本对岳飞持肯定态度，肯定了岳飞的才略、操守和功绩，同时也指出了岳飞未能完全收复中原，而自身又遭非命的悲剧命运，并分析认为是由于赵宋政权一贯的抑武国策、宋高宗和奸相秦桧的投降方针以及岳飞自身的修养不足等三方面因素并发的结果。作为传统知识分子，王夫之身历明清之际的政局动荡，他的观点有其局限性，更重要的是带有极强的时代现实性。     

大学课程的价值取向特征

文章认为大学课程价值取向具有多面性，既有因人类长期共同利益需要保持相对恒定追求的一面，也有因各种功利性目的而采取的多元化选择。在多元价值取向中，知识本位是贯穿始终的一条主线，在社会本位和人本位价值取向的拉动下发生一定程度的摇摆，三者共同构成了大学课程价值取向的格局。     

论比较优势陷阱的判定和排除--兼对中国是否陷入比较优势陷阱的讨论

大量的文献讨论了贸易条件恶化和比较优势陷阱问题,但是至今却没有对比较优势陷阱有一个明确的定义.粗浅的讨论了比较优势陷阱的定义问题以及它和贸易条件恶化的关系,并指出了足以排除比较优势陷阱存在的几条标准.