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51.
52.
文章研究了在AR(1)终端顾客市场需求模式下,零售商与生产商组成的简单二级供应链系统,零售商采用一次移动平均法预测市场需求并采用固定间隔期订货点法的库存策略时,推导了在信息预测、信息处理及信息传递中的牛鞭效应,指出了平滑期、相关系数及提前期等因素对牛鞭效应的影响,并指出了如何减小牛鞭效应。 相似文献
53.
领顺 《河南大学学报(社会科学版)》1992,(6)
自国家教委正式颁布文理科本科用《大学英语教学大纲》六、七年来,大学英语教学呈现出蓬蓬勃勃的势头,一系列教科书已全部出齐。全国范围内每年两次的大学英语4、6级统考极大地促进了整个英语教学,为实现“培养学生具有较强的阅读能力,一定的听的能力,初步的写和说的能力”(见《大纲》)创造了客观的和必要的条件。不过,大学英语统考尚属新生事物,虽过关率在逐年上升,但总的讲来,仍处于低谷。本文拟从几个方面谈一些粗浅的看法。 相似文献
54.
55.
樊帅领 《安徽理工大学学报(社会科学版)》2023,(1):98-103
思政课是落实立德树人根本任务的关键课程。思想政治教育是做人的思想工作,在本质立场、价值旨趣和实践愿景上与教育自觉高度耦合。当前高校思政课要克服时间、空间、实践层面的认知误区、知识盲区、情感暗区,在动态夯实时间厚度、空间广度、实践宽度中传道授业解惑,增强时代新人的政治自觉、思想自觉、行动自觉,在绵绵用力、久久为功、止于至善中强化生命自觉,引领大学生自觉做社会主义核心价值观的坚定信仰者、积极传播者、模范践行者。 相似文献
56.
建设社会主义新农村,其根本点在于农民富裕、农业发达、农村文明,社会和谐,在于农村经济社会的快速健康发展.而农村经济社会的持续发展和新农村建设的加快,需要大量的骨干农民从中发挥作用,需要"核心村屯"、"中心农户"和骨干农民的辐射和带动.田东县紧紧围绕"打造中国民族地区强县,建设富裕文明和谐新田东"的目标,深入开展"八桂先锋行"活动,实施以打造核心村屯、建设中心农户和培育骨干农民为主要内容的先锋工程,实现了"固堡垒,强队伍,树旗帜,同进步"的目的,助推了新农村建设. 相似文献
57.
通过揭示自然界生成为人以及自然界的历史性质,马克思形成了以"感性自然界"为关键词的自然观,达到了对于人与自然关系的真切理解,由此必定与当代生态思想和生态实践有着本质性的联系。"感性自然界"的自然观,有助于纠正"抽象自然界"观念的虚妄性,克服资本原则抽象统治对于自然界的破坏性使用,为认识当代生态问题之成因开启合理的理解方向。 相似文献
59.
[话题回放]有人说,生活是一方沃土,你播下什么,你就收获什么:播下一种心态,收获一种思想;播下一种思想,收获一种行动;播下一种行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种命运…… 相似文献
60.
文章基于2008—2017年中国省域面板数据,构建了质量文化和经济发展质量评价指标体系,采用熵权法和数据包络分析方法进行实证测度,并考察其时空演进特征。研究发现:考察期内经济发展质量综合得分呈现"下降→大幅提高→小幅震荡"的动态演进特征;绿色全要素生产率呈现上升态势,八大经济区的区域差异不显著;质量文化尚存在较大的培育提升空间。 相似文献