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21.
22.
布迪厄的阶层场域论与阶层的形成   总被引:2,自引:0,他引:2  
周鸿 《学术论坛》2005,(1):151-154
布迪厄的阶层场域论对我们理解阶层的形成很有启发。他认为,在场域或社会空间中位置相近的人,就构成一个阶层;而阶层的差异是由各种资本的实际占有量和资本的结构决定的;不同阶层的成员,总是在各自阶级惯习的约束下,带着自己特有的阶层秉性,进入不同品味的场域,并通过选择不同的生活方式来表明自己的阶层身份。我们由此得知,阶层的形成主要取决于资本要素,但也受惯习的影响。  相似文献   
23.
周鸿 《学术研究》2002,(8):9-12
本文主要分析企业社会力是企业在运动过程中对社会(社区)所延伸的能量和力量 ,表现为企业社会场。它是在企业与社会的互动中形成和发展的 ,包括作用力、影响力、吸引力和控制力。企业社会力具有整体性、层次性、生产力性、参照性、时变性等特征。企业社会力对国企改革有着积极意义  相似文献   
24.
解放思想是马克思主义的精髓,贯穿于马克思主义中国化的过程中。解放思想是推进马克思主义中国化的一大利器,只有解放思想才能形成新思路、拿出新办法,去解决马克思主义中国化面临的新问题。继续推进马克思主义中国化,必须坚持解放思想,排除各种干扰。  相似文献   
25.
参与性自然资源监测是一种新理念下以村民为主体的对社区所依赖资源进行监测的系统。它以掌握自然资源的丰富程度和利用及其变化情况,增强村民环境意识并改善村民和自然保护区之间关系为目的,具有简便易行、应用乡土知识、资源投入低、决策透明的优点,能够促进森林资源保护、监测和管理,进行意识教育、冲突管理、野生动物肇事管理和促进当地经济发展。  相似文献   
26.
创新教育价值论   总被引:1,自引:0,他引:1  
面对新世纪世界各国竞相开放和发展的新机遇和新挑战,我们必须与时俱进,开拓创新,在深化当前教育改革中加强创新教育,努力培养和提高青年学生的创新素质。这不但具有适应新世纪全面综合创新要求的时代价值和我国实现“科教兴国”的社会价值,而且具有适应全面推进素质教育要求的独特的教育价值。  相似文献   
27.
西南少数民族地区现代化就是传统与现代的文化的整合。在文化的整合中,我们应坚持民族性与现代性相统一的原则,审视民族文化传统,并赋予其现代意义;另一方面我们应坚持以本民族文化阐释现代化,使之具有西南民族文化特色。在整合中,构建多元文化的互补互动结构,以便更新、发展民族文化。  相似文献   
28.
位于浦东新区黄浦江畔川扬河闸桥堍,三年前就崛起了一座大型商品混凝土基地,从远处眺望,那几十台引进的自动化搅拌车尤如龙的脊髓,那巍巍耸立的搅拌楼正象一条巨龙昂起威武的龙头,这就是闻名上海建筑界的上海宝耀建材工业工程公司。 投资浦东 辐射上海 担任这个公司总经理的是一位颇具军人气质的实干家王一兵。他来自山东,长着一付结实的体骼,中等的个子,长圆型脸蛋,嵌着一双明亮透察的眼睛。初次与他交往的人,都会被他坦诚待人、开门见山、朴实大方的性格所吸引。  相似文献   
29.
教育学从其学科来讲包含教育理论、教育心理学、教材教法、教育史四门,但从其范围来讲又包括高等教育、中小学教育和成人教育。党的十一届三中全会以来,四川省的理论工作者和实际工作者,在这几个方面都出了不少成果,为发展我省教育事业做出了不小贡献。  相似文献   
30.
理性选择理论是社会学的重要理论之一。科尔曼是公认的这一理论的权威人物。科尔曼在“理性人”假设和个人主义方法论的基础上 ,认为个体行动者总是依据最大限度地获取效益的原则在不同的行动或事物之间进行有目的的选择 ,并对社会规范、法人行动等作了深入分析。科尔曼理性选择理论将宏观和微观分析相结合 ,提出了社会理论研究与发展的新方向。  相似文献   
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