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61.
任务型听力教学模式探析 总被引:1,自引:0,他引:1
任务型语言教学是一种全新的教学理念,本文结合任务型教学对听力教学模式进行探讨,提出实施任务型听力教学模式的三个步骤及理论依据,以期对大学英语听力教学有些借鉴意义。 相似文献
62.
朱丽霞 《苏州大学学报(哲学社会科学版)》2013,(6):156-162
清代戏曲的发展与文人游幕密切相关。伴随游幕文人的踪迹,昆曲从江南传播到全国各地。由于特殊的时代政治原因,易代之初,昆曲在岭南迅速恢复并蓬勃发展。在昆曲从江南到岭南的传承绵延中,游幕文人万树起到了重要作用。因幕府娱乐文化之需,万树开始尝试谱曲;因游幕生存之需,他倾力谱写戏曲传奇。总督府所提供的丰厚的资金支持则为创作戏曲提供了必要前提。吴棠桢、吕黍字、来集之、金烺、宋俊等大批江南文士追随吴兴祚的宦迹从无锡到福建,到广东,受万树影响,这些总督府的幕客皆染指于谱曲,形成了一个继承吴炳粲花衣钵的戏曲流派,不仅促进了岭南曲坛的空前繁荣,而且直接导致了岭南剧曲——粤剧的诞生。 相似文献
63.
64.
韩元吉的词风,豪放与柔婉兼而有之,清雅空灵,近于苏词,然又以其深沉凝重的特色有别于苏词的飘逸清旷。本文试从爱国主义词作、送别词以及表现兄弟离情的中秋词加以比较。 相似文献
65.
66.
垃圾焚烧与二恶英的污染和治理 总被引:2,自引:0,他引:2
概括地介绍了二恶英的来源和毒性,着重分析了固体废物焚烧处理过程中二恶英的生成和释放机制,提出了具体的控制措施。 相似文献
67.
68.
在数据挖掘中,我们经常寻求建模的现象是离散而不是连续的.也就是模型的被解释变量是定性的而不是定量的.比如,二元变量:买房,不买房;定类变量:对某个候选人的态度,赞成,反对和弃权;定序变量:信用等级1,2,3,4,5.此时要求模型预测的是将某个个案分到某个类的概率,概率越大的事情越可能发生,进而预测可能的类别.对此类问题在数据挖掘中使用logistic回归显示出强大的处理能力. 相似文献
69.
小规模限制性在线课程(SPOC)的混合教学模式课堂利用率高,正日益引起教育工作者的重视。该文以环境基础化学(一)课程为例,对基于SPOC的混合式教学模式进行详细阐述,针对学习需求及课程特点进行混合教学模式设计,阐明基于SPOC的线上线下混合式教学模式在教学实践中的应用,也对线上、线下教学各自的优点和不足进行深入的探讨。 相似文献
70.
人事档案是人力资源管理的重要组成部分,是进行人才信息管理的重要途径和手段,同时也是选拔人才的科学依据。做好人事档案的管理工作,对管理好人才、开发人才、做好人力资源管理有着重要作用。现阶段我国在人事档案管理方面存在内容失真、材料不全、管理部门不专一、利用范围狭窄等问题,本文针对这些问题进行深入分析,并提出了相应的解决对策。 相似文献