提高“语言学概论”课程教学效果的对策

提高"语言学概论"课程的教学效果始终是最受学界关注的问题之一."语言学概论"在整个语言学课程体系中处于重要的地位.提高"语言学概论"课教学效果的对策有:根据对象和培养目标的不同,选择合适的教材;在课堂教学中,尤其是在首次上课时,激发学生的学习兴趣;采用多样化的课堂教学形式;组织好课外实践活动;采取公平的考核评价方式.     

小气鬼的烂主意

星期五的下午,学校组织看电影。看电影的好处不仅仅在于有电影看,还有一个更大的好处——就是不用上课。所以,当广播说"请大家做好看电影的准备"时,几乎全校同学都兴奋得大叫起来。     

一类差分方程的回归点集

本文讨论了周期点的周期为2的方幂的一类差分方程的回归点的性质,定义这类差分方程的第i个分量仅依赖于前面i个独立变量     

浅谈高职计算机教学中智能手机的实践应用

教育信息化是当前教育教学改革的新视点.智能手机的使用,可以转变师生的教法和学法,实现教学手段和教学方法的重大变革,使学生的思维能力得到锻炼,为信息化教学改革注入新的生机和活力.本文探讨了在教育信息化背景下,智能手机在高职教学中的应用.     

邮电通信企业经济效益综合评价方法探索

邮电通信企业经济效益综合评价方法探索于建初邮电通信企业的经济效益，是指比较企业在生产经营活动中的劳动占用、劳动消耗（活劳动和物化劳动消耗）及劳动成果等指标，最终得到的综合经济成果。正确评价、衡量邮电通信企业的经济效益，对调动企业生产积极性、促进企业不...     

释虚谷《松鹤图》的艺术观

释虚谷,俗姓朱,名怀仁,字虚白,是紫阳山民。安徽歙县人。生于清道光四年(公元1824年)。青年时即入清军行伍,曾任参将之职。太平军起义揭开了中国社会的层层疮疤,震动了虚谷的灵魂,他远离了功名利禄。29岁遁迹空门,到九华山出家为僧。出家后,在日课礼佛之外,倾心于书画艺术,以其独特的艺术风格享誉画坛,并与赵之谦、任伯年、吴昌硕等掀起了中国近代绘画的新高潮。光绪二十二年(公元1896年),虚谷在上海城西关帝庙坐化,终年七十四,其佛弟子,苏州狮林寺方丈恬庵,将他葬于光福石壁山。虚谷工诗善画,才名飞扬。珍藏于苏州博     

现代文学文本精读重在以“献”定“文”

“文献”这两个字中的“文”,可以理解为叙事的文字典籍;“献”,可以理解为学者名流论事的言论。马端临在《文献通考·自序》中就指出,“献”则“信而有征者从之,乖异传疑者不录”,而“献”则要求,凡诸儒名流,“一语一言,可以订典故之得失,证史传之是非者”。可见,把文字材料和口传言论并重,“文”则求实,以“献”定“文”之得失,是我国古代史料学固有的传统。     

班长的权利

这个月，班长路小路从王小天那里没收了十二张英雄卡、六张扑克牌、三把弹弓、两本漫画书、一架玩具飞机、一只玩具恐龙、一个悠悠球、一辆遥控小汽车、半袋巧克力豆和半瓶橙汁。 事实上，路小路不只没收王小天一个人的东西，她也经常没收其他人的东西。如果没收来的东西不太好，过不了多久，路小路就会找个理由归还回去。如果没收的东西很好，又恰巧是路小路喜欢的，路小路就没那么容易归还回去了，她会把它们带回家去，慢慢“享用”。     

评选优秀班级

学校要评选优秀班级，这件事情，小乔老师已经跟大家强调过很多次了：“每个人都要努力表现，千万别犯错误，更不能被纪律监督老师扣分。”马一右也记住了小乔老师的话，因为同样的话，小乔老师已经说过很多很多遍了，人人都知道，如果被纪律监督老师扣了分，评上优秀班级的事情就算泡汤了。     

论建立会计教育学

本文结合中等职校会计教育存在的问题,分析了建立会计教育学的必要性、可行性和研究目标,勾画了研究会计教育学理论的基本框架.