建国以来马克思主义大众化史论——社会主义文化领导权的视角

建国以来马克思主义大众化的历史进程，主要经历了两个阶段：以毛泽东为主要代表的中国共产党人的马克思主义大众化阶段；以邓小平为主要代表的新时期中国共产党人的马克思主义大众化阶段。研究建国以来马克思主义大众化历史进程得出的主要启示是：推动马克思主义大众化是中国共产党的一项文化使命；推动马克思主义大众化的基本路径是教育和自觉相结合；推动马克思主义大众化必须以马克思主义中国化为前提。进一步推动马克思主义大众化、捍卫和巩固中国共产党文化领导权的时代要求是：必须从战略高度考量中国共产党文化领导权建设；必须引导广大人民群众确立并坚持科学的“马克思主义观”。     

茂名网络地方文献资源研究

在数字图书馆时代,传统文献资源已无法满足用户需求,网络信息资源的作用日益突出。如何有效地开发利用网络地方文献资源,为用户提供地方信息服务,成为当前图书馆的一个研究课题。笔者以茂名为例,采用网络检索调查法、列举法,详细地介绍了茂名网络地方文献资源的情况,分析其特点,并提出加强网络地方文献资源开发利用的几点方法建议。     

"百校牵手"共谋城乡教育均衡发展之路

为了落实市教委"重庆市推进义务教育均衡发展",我校与重庆外国语学校自2007年9月结为城乡对口帮扶工程对子学校、开展"百校牵手"活动以来,历时近三年,两校根据双方的实际情况,本着"实事求是,因校制宜"的原则,根据市教委文件精神提出"百校牵手"的具体实施方案达成如下协议:1、双方在学校管理方面进行深入交流,共同提高,促进学校的发展;2、发挥外语学校的师资优势,按照江口中学拟订的三年教学教研计划,由外语学校派出教师到江口中学或举行教学教研示范课、优质课,或进行"一对一"的教学教研指导;江口中学派出教师到外语学校进行观摩学习、教学研究活动.外语学校发挥优质师资的优势,利用寒暑假到江口中学开展学科教学基本技能培训;3、双方共同开展校园文化建设的研究,定期举行研讨会;组织学生开展"手拉手,心连心"活动.     

哲学思维与自然信念之间的张力——王阳明“山中观花问答”新论

心物关系问题在阳明哲学中至关重要,解答该问题的经典案例是＂山中观花问答＂。该问答的＂问＂,问出了哲学思维和自然信念之间的张力;该问答的＂答＂,答出了心物＂同寂同感＂、＂一气流通＂、＂同有同无＂的意向性结构特征。意向性结构是理解＂心外无物＂之哲学命题与＂有物与心无关＂之自然信念并使二者达成和解的关键。     

视角融合:秘书学理论构建新思路

当前秘书学研究中多采用居高临下的领导视角来审视问题。秘书是为领导服务的，从领导角度来研究秘书和秘书工作是有必要的，可有效地促进秘书学理论的发展和秘书工作水平的提高。但是如何从领导的高度、又如何运用领导的视角来观照秘书学问题本身就是一个严峻的课题。     

旅游资源创新开发初探

现代旅游资源的发展迫切要求对旅游资源作创新性开发.针对相关研究成果的缺少和将旅游资源单纯定位于现代人造旅游资源的建造的片面创新观念,文章试图对此作出初步探讨,阐述旅游资源开发的基本理论,内函及应遵守的若干原则,并探索创新开发的若干方式或途径.     

建设新型高校后勤保障体系的探讨

后勤社会化改革是目前促进我国高等教育健康发展的重要举措,对高校的发展和建设起到重要作用,但是随着后勤社会化改革的深化,与之相关的配套改革滞后,严重制约了改革的进程,也影响了学校的稳定。本文根据有关高校后勤社会化改革的一些成功经验,对构建高校新型后勤保障体系转变阶段及采取措施进行了探讨。     

试论1780年武装中立同盟

本文论述了1780年武装中立同盟产生的历史背景及其影响.文章认为1780年武装中立同盟形成的根本原因是十八世纪下半叶俄国与英国之间存在战略利益的矛盾;武装中立同盟的形成具有诸多有利条件及良好的国际环境;武装中立同盟使俄国国际地位进一步提高,也对近代国际关系的发展产生了重要影响,其政治意义远大于其经济意义.     

阅读的误区

阅读不是一件轻松的事情,轻松的事情世间只有一件,那就是娱乐。只有从阅读的误区中走出来,才能达到真正的悦读之境。最近读到这样一则报道:2005年我国识字者图书阅读率仅为48.7%,自1999年以来,首次低于50%;而“没时间读书”的群体主要是青少年,其中20岁至29岁的年轻人最多,占54.2%;群体读书还盲目跟风,从《谁动了我的奶酪》到《达·芬奇密码》,畅销和流行主宰了读者的阅读。国民阅读的误区由此产生。     

近代早期英国宪政研究现状述评

独具一格的立宪模式及其获得的巨大成功，使英国宪政问题成为人类学术史上最具魅力的研究课题之一，长期吸引着世界各国学者的注意。文章对国内外学术界关于英国近代早期的宪政史、法治、议会、宪政思想和观念等方面的研究现状进行了综述和评价。