宗白华与梁宗岱艺术理想共通性比较

宗白华先生与梁宗岱先生都是中国现代的著名学者。虽然两者学术的领域不同,但是在艺术哲学思想上却体现着共同的思考和追求。文章主要从两者在艺境理论、艺术形式和艺术家心灵等方面的探讨来追溯他们在艺术哲学方面的深刻思考,通过他们殊途同归的学术思考或许能揭示出艺术理论中的普遍性规律。     

基于KPI的绩效考核体系设计——以常州供电公司为例

KPI是基于企业经营管理绩效的系统考核体系,是企业绩效管理系统的基础。本文应用KPI的方法,阐述常州供电公司绩效考核体系的设计。     

高职院校实训模式的比较研究

根据教育部文件精神,目前我国教育要积极推行与生产劳动和社会实践相结合的教学模式,把工学结合作为高职教育人才培养模式改革的重要切入点,带动专业调整与建设,引导课程设置、教学内容和教学方法改革。人才培养模式改革的重点是教学过程的实践性、开放性和职业性,实验、实训、实习是三个关键环节。     

露天矿职业教育中安全培训的实现

安全培训是露天矿职业教育中的重要内容,同时,也是矿山企业安全生产管理的重要项目。本文首先对露天矿职业教育中安全培训的基本要求与内容进行了论述,在此基础上对露天矿职业教育安全培训的实施建议进行了探究,并给出了自己的看法和建议。     

自我复杂性与心理健康的关系:现状及展望

自我复杂性作为自我概念的结构特征之一,因与心理病理学存在密切关系,受到各领域研究者 的广泛关注。然而自我概念本身的复杂性导致研究中存在诸多争议。对自我复杂性模型的支持证据显示,高 复杂性的自我结构有利于个体应对压力,保持心理健康;但有批评者认为高复杂性的自我结构是自我分裂的 表现,暗示着心理障碍。最近有研究者指出,明了自我复杂性对心理健康影响的内在机制才是平息争议、深入 研究的前提。未来有关自我复杂性的研究可在自我复杂性的研究方法,影响因素与潜在机制的关系及社会文 化背景的差异等方面有所推进。     

休闲体育与社会发展关系的研究

本文从休闲体育的定义入手,探讨了休闲体育与社会发展的关系,提出了休闲体育能给社会发展带来活力;可以完善生活保障,延缓人口老龄化;促进社会经济的发展;提高国民的身心健康;促使社会健康风气的健康发展。并提出未来促进休闲体育开展应从自身限制、人际限制、结构限制和体验限制方面制定发展策略,促使休闲体育的顺利开展。     

地方师范院校工科应用型人才创新能力培养与教学改革实践

在新工科专业的大背景下,基于创新能力培养的人才培养模式是发挥学生主观能动性和强化高技能应用型本科专业人才实践教学环节的有效途径.该文以提升岭南师范学院机电类工科各专业学生毕业设计的质量为突破口,展开全面提高工科专业实践教学环节培养质量的教学改革,来提升和锻炼广大工科专业教师的教学科研业务水平,全面提高指导学生实践教学方面的能力,提高了工科各专业毕业生各方面的综合能力,如科研能力、阅读能力、实践动手能力等,并结合岭南师范学院机电类工科各专业发展方向,探索出适合地方师范院校各工科专业的高技能应用型专业人才培养新模式.     

高校全覆盖大学生创新创业学分体系实践研究

在"大众创业、万众创新"的新时代,作为创新创业人员的培育机构,将为培养具有创新精神和创业实践能力的应用型、创新型人才,增强学生综合素质,促进学生个性发展,提高人才培养质量,设立创新创业学分,建设全覆盖大学生创新创业学分体系起到重大的促进作用.     

企业管理中生产异常处理及改善方法探究

生产管理是企业管理中极为重要的一环,对于制造类企业,在产品生产过程造成生产停工或进度延迟的情形称为生产异常,生产的异常处理则是多数生产管理人员要应对的内容。本文结合实际生产情况,分析总结了生产异常的主要类型,并针对种各类型提出相应的处理方法,在总结多数企业异常处理规程的基础上,提出普遍适用的异常处理流程,可为企业在生产管理中的异常处理问题上提供参考。     

呼伦贝尔地区民族文化对建筑形态创作的影响

从呼伦贝尔地区民族文化的系统认知着手,详细阐释了其民族文化的内涵与表现形式.在此基础上,从传统建筑文化的当代诠释、民族艺术符号的建筑转化、民族精神意蕴的深层演绎三个方面深入论述了民族文化在当代建筑形态创作中的应用途径.