论后现代主义

一我们首先来谈一谈对艺术后现代主义的种种不同解释,这无疑是个良好的开篇。为什么这样说呢?这是因为在文章开始便向读者表明了所讨论的概念的模糊程度,以及要说明其区别特征的难度。至于应如何理解后现代主义,我们至少可列出以下五种解释:1、作为严格的反理性主义、反功能主义、反构成主义(anti-constructivist)的解释;2、作为基于     

发展特色旅游 促进山村经济腾飞——记蓟县下营镇常州村

常州村位于天津市蓟县北部山区，改革开放前，常州村有54户，248口人。由于该村地处偏僻，交通不便、信息闭塞，祖祖辈辈固守家门，土里刨食，生活长期处于贫困状态。1978年改革开放以来，人们开始接触外面的世界，从此眼界得到了开阔，思想得到了解放，劳动力水平得到了提高，生活得到了改善。特别是1992年以来，该村立足自然资源优势，积极发展特色旅游业，成功闯出了一条旅游致富之路。     

你的寂寞我的伤花

[初遇] 傍晚的校园小道上,橙红的霞光如火.蓦地,空荡荡的校园响起了不知名的歌声. 薛凯拉出现在小道上,浓妆艳抹的她嚣张地盯着我,她身后那几个太妹早已等候多时.     

略谈中国高等教育专业设置的发展

通过审视中国高等教育专业设置的沿革,对我国高等教育专业设置现状中的合理因素和存在不足进行分析,就我国高等教育专业设置在现发展阶段,如何既借鉴国外先进经验、遵循普适原则又立足我国国情、保持个体性地渐进发展,作出一些思考和建议。     

论福柯非历史主义的历史观

由于连续的历史观假定主体具有先验奠基和构造事物的作用 ,所以 ,对坚持起源、连续性和总体性这三个论题的历史主义进行批判 ,是福柯反对近代先验意识哲学的理论前提。虽然都批判了以黑格尔历史主义为理论基础的西方总体化的理性过程 ,但福柯与韦伯、马克思、霍克海默和哈贝马斯等人之间还是存在着颇多歧异。福柯所谓的“真实的历史”实是一种否定事物的本质起源并强调历史过程的间断性和个体化的非历史主义的历史。     

狄尔泰的历史理性批判

狄尔泰既批判德国历史主义缺乏认识论基础,又反对法国和英国实证社会学用自然科学方法来认识社会历史实在从而歪曲历史的做法。狄尔泰的历史理性批判旨在为历史哲学奠定认识论基础,把历史定义为记忆,探寻历史知识的可能性,追问历史的意义。由于在主要问题上与黑格尔、萨特和福柯等人存在着歧异,狄尔泰为我们提供了探讨历史的崭新维度。     

宝贝对不起

一个母亲，很多年前，把年幼的儿子丢了。18年后终于相遇时，母亲激动地上前拥抱儿子，儿子也抬起了手，但是准备拥抱母亲的手臂举到半空却无力地落了下来。他不能想象这样的女人，竟是自己的生母，她看上去是那么苍老沧桑，就像是奶奶一样。     

浅谈音乐教学中的德育渗透

音乐是美的艺术,音乐老师应该是美的化身,音乐是情感的艺术,音乐老师应该是育人的使者.音乐教学通过生动的音乐形象,在进行审美教育的同时,动之以情,晓之以理,寓德育与美育之中.