关于语文学习策略的教学探讨

随着科学的发展、社会的进步，语文学科要求学生获取三种知识：语义性知识，即在感知觉的基础上，通过记忆获得的言语信息；程序性知识，即在感知觉基础上，通过思维获得有关外部事物的概念、规则．并能将其用于实践，解决具体问题；策略性知识．即调控自身的注意、学习、记忆和思维过程，学会如何学习、如何思维。策略性知识的学习是更高级的认知学习，是形成创造能力的核心。语文教学只有把这个问题的研究放在重要位置，才能从根本上提高教学质量。本文试图从认知结构的基本规律出发就此谈谈看法，希望行家同仁批评指正。一、从"举三得一"…     

青海汪什代海部落变迁史调查

青海汪什代海部落变迁史调查何玲青海湖西部及南部广袤无垠的大草原上有一支地域辽阔、势力强盛的游牧部落，这就是著名的藏族汪什代海部落。几经历史变迁，这一藏族游牧部落现已分属海西蒙古族藏族自治州天竣县及海南藏族自治州兴海县温泉乡。笔者近年沿着历史的痕迹，就...     

东汉六朝时代的浙江佛教

东汉六朝时代的浙江佛教莫幸福浙江佛教，始于汉末，盛于隋唐，迨吴越两宋发展到顶峰，史称“东南佛国”。元明清时代，一直称盛于世。可惜自古至今，对浙江佛教史的系统研究，一直是个空白。有鉴于此，本文试对东汉至六期时代的浙江佛教，作一粗浅的探讨，就教于方家。据...     

论民族、宗教问题与法律

论民族、宗教问题与法律何玲，张志忠根据伦理学和价值学的原理，民族共同体和宗教团体的行为规范，是以不同层次的模式调整着共同体及其成员的个体行为，不论这种规范模式是伦理规范、还是法律规范，或者兼而有之，抑或伦理规范被认可为法律规范，或者法律规范升华为道德...     

需要层次理论及其对教育的积极作用

一、对需要层次理论的理解 需要层次理论是著名人本主义心理学家马斯洛提出来的,其理论的核心是人的“自我实现”的思想,为此,马斯洛的人本主义心理学被誉为心理学的第三思潮。在心理学的发展史上,弗洛依德的精神分析学被称作     

马克思主义历史主义和资产阶级历史主义

确立对人类社会发展的历史观点,是近代欧洲社会思想最重大的成就之一。历史主义虽然成为近代欧洲思想有代表性的特点,但它从来没有一个统一的含义。历史主义作为一个历史范畴,曾随着社会的发展而变化,而且它在每一个特定时期总是产生许多变种,代表着各种社会力量、政治力量和其他力量的利益。但最突出的是它的两种主要形式,即马克思主义历史主义和资产阶级历史主义。毫无疑问,它们有共同的特点,或者至少有近似的特点。这首先是:以某种方式承认社会形式和政治形式的可变性,同时又确认必须用历史观点评价过去的现象。在这种共性中反映出十九世纪的主要思想方法的风格以及这种方法对运动这一范畴的重视。看来,强调这种共性是基本原理的表现是重要的,上述的两种形式就是在这个基本原理的基础上逐渐趋于对立的。为了了解这两种形式的相互关系的真正性质,但又不致于陷入极端,就必须确认这个基本原理。     

探究中小企业的融资问题

中小企业在经济和社会发展中具有战略性的基础地位,尤其在增加就业机会、技术创新、活跃市场及促进经济增长中发挥着巨大的作用,但中小企业因为各种原因在发展过程中举步维艰,需要呼吁有关各方能共同关注,解决中小企业的燃眉之急。     

水电站职工思想政治工作思路初探

本文首先归纳了水电站思想政治工作中存在的问题,进而提出了改进水电站思想政治工作的举措以及水电站思想政治工作的创新与提高。     

权力拯救灵魂?——福柯牧领权力思想探析

政治犹如牧羊,治理术诞生于羊圈。通过引导灵魂以拯救灵魂的牧领权力遭致反引导力量的抵抗。近代国家在基督教牧领权力制度的背景下崛起。基督教牧领制度因典型地构建近代绝对而连续臣服的主体而成为西方社会权力史上的决定性时刻之一。作为其政治哲学核心内容之一,福柯的牧领权力思想促使我们深思重要的生存问题:我们究竟该如何被治理?我们该如何从事政治理性批判?     

广西高层次女性专业技术人才培养的社会性别分析——以1992—2010年广西评选的女性优秀专家为例

1992年以来广西评选表彰的七批60名女性优秀专家,呈现出性别失衡、但女性获评比例逐年上升,集中在传统领域和行业,获评年龄偏大等特征。对此进行社会性别分析发现,传统观念、社会偏见、无社会性别视角的照顾及传统婚姻家庭模式是造成这一现象的原因。建议进一步宣传男女平等基本国策,制定特别措施;树立宣传楷模,建立培养机制;充分发挥广西女性专业技术人才联谊会的作用,推进高层次女性专业技术人才的发展。