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41.
以企业经理与联盟企业人员间个人关系在企业内传递共享为出发点,探讨个人层次关系转换为企业联盟层次关系的机制。基于国内企业联盟数据的实证统计研究显示,个人关系在企业内传递共享对企业联盟关系起正向促进作用,个人关系在企业内制度化是这一正向促进作用的中介因素,联盟双方资源与能力互补性削弱个人关系传递共享与制度化之间的关系。 相似文献
42.
随着经济的发展,劳动者的报酬也在上升。一方面个别垄断行业的工资快速增长;另一方面部分从事体力劳动的人工资收入微薄,尤其是诞生于农村经济改革中的特殊群体——农民工。本文通过分析产生这种状况的原因、影响,进而提出相应的解决措施。 相似文献
43.
我国现阶段适应于城市化进程的人才需求表现出工业化人才存在巨大的需求缺口、国际化人才严重短缺、城市管理人才数量不足和质量不高等特点。因此,城市化进程中人才支持对策的核心问题就是要按照城市化进程中的人才需求结构和对人才的质量要求,调整人才战略,创新人才培养模式,为推进城市化进程提供一支结构合理、素质优良的高水平人才队伍。 相似文献
44.
供应商专项投资与感知的合作风险:关系发展阶段与控制机制的调节作用研究 总被引:9,自引:0,他引:9
本文从供应商———制造商关系发展这一动态的角度探讨供应商专项投资与其感知合作风险之间的关系以及契约和关系规范的不同调节作用.通过对中国家电行业261对供应商与制造商的关系的问卷调查,采用因子分析和多元回归的方法对概念模型及假设进行验证.本文研究结果表明:(1)在不同的关系发展阶段供应商专项投资与其感知的合作风险有着显著的差异.(2)尽管契约和关系规范对供应商专项投资与其感知的合作风险间的正向关系有着负向调节作用,但在关系发展的不同阶段,这种调节作用也存在着显著的差异.本文对于认识和了解关系发展阶段中供应商专项投资带来的合作风险感知水平的变化以及两种不同控制机制调节作用的差异性具有重要的理论和现实意义. 相似文献
45.
如何培养当代大学生的历史使命感是在当前社会主义市场经济体制下对教师提出的一项艰巨的任务。作为一名历史教师,我只想从近现代史教学这个角度谈谈如何利用历史教学培养大学生的历史使命感。一、利用近现代史教学培养学生树立正确的人生价值观现阶段,随着社会主义经济体制的确立,必然会导致社会价值观念发生深刻的变化。首先从价值观主体来看,大学生逐渐确立了个体的主体,注重自我价值,主张自我价值的实现。因此大学生热衷于“自我设计”、“自我奋斗”、“自我实现”。其次从价值取向看,当代大学生比较注重现实和功利。他们比较注重金钱… 相似文献
46.
精准理解、全面贯彻党的二十大精神是今后一段时间的主旋律,透过二十大报告中的一个个高频词,可以更加精准地理解党的二十大报告精神。文章以相关高频词为立足点,着重从“以人民为中心、以推动高质量发展为主题、以‘中国式现代化’为路径、为全面建设社会主义现代化国家而团结奋斗”等方面展开阐释,以期深入理解二十大精神。 相似文献
47.
当前中小企业已成为国民经济发展的主力军,在这种情况下,防范中小企业的危机就显得尤为重要。本文分析了中小企业的六大危机,并提出了具体的解决措施。 相似文献
48.
物流金融与期货交割相结合的价值创造 总被引:1,自引:0,他引:1
物流金融是将传统物流业与制造业特别是与金融业进行对接、融合,遵循供应链优化的原则,整合了物资流、资金流、信息流的活动和循环,实现了全程供应链的高效率和低成本.物流公司在向企业提供物流服务的同时,帮助企业解决一些金融问题,例如结算和融资问题.传统做法是,企业向银行贷款往往是以固定资产作为抵押,为避免由于信息不对称等问题带来的呆坏账,银行在放贷之前都需要严格的审批手续,从而影响了企业资金的利用效率. 相似文献
49.
社会主义和谐社会是一个民主法治、公平正义、诚信友爱、安定有序、人与自然和谐相处的社会。现代社会,法律是社会关系的调节器,一个社会是否和谐,在很大程度上需要依靠法律来调整,需要法治来保障,所以,社会主义和谐社会必须建立在法治的基础之上。作为国家的法律监督机关是构建社会主义和谐社会的一支重要力量,检察机关的法律监督与构建社会主义和谐社会息息相关。 相似文献
50.