换个方法用人──谈企业用人机制的改革

一、部分国有企业目前用人机制现状近年来，大部分国有企业都先后实行了全员劳动合同制和中高级管理人员聘任制。但国有企业的用人机制还未有根本性的改变，几乎仍然在沿用党政机关的用人模式，远远不能适应企业在社会主义市场经济条件下竞争、发展的要求。虽然大部分国有企业不同程度地实行对高中级管理人员的聘任制，但高级管理人员行政级别的影子仍然清晰可见。中层管理人员名义上是聘任，而企业员工的反映只是"走形式"。考察、测评管理人员仍用党政机关的办法，易导致"民意失真"。测评的结果往往形成对工作认真负责易得罪人的干部认可率…     

合同的成立与效力若干问题研究

中国民法的立法和理论未能有效区分合同的成立与效力。合同的成立是当事人意思自治的范畴 ,其要件应限于当事人意思表示一致的内容。合同的效力是法律对已经生效合同的评价。在合同生效要件中 ,应注意区分合同生效应进行的登记和合同履行中实现权利转移应进行的登记。另外 ,合同的不成立、不生效、不能再生效和无效也是不同的。     

数字化转型背景下大学“沉浸式”红色文化美育教学——以上海理工大学红色文化主题创作为例

通过对高校日常美育教学过程中的红色文化植入进行实践，归纳总结出具有通用性的美育教学方法，主张将红色文化元素有机融合到整体的课程体系中去，尝试在教学过程中植入大量红色文化创作实际典型案例。同时探索在互联网数字化内容充斥学生生活的背景下，利用“沉浸式”红色文化浸润来进行当代综合类大学学生美育的育人方式。最后从上海理工大学近5年的红色文化沉浸式美育实践探索取得的成就中，总结出教学教研方式理论，即以打造“课程教育＋艺术浸润＋红色文化+创新潜能激活”的综合类高校美育体系为目标的美育教学新模式。     

直面学生的提问

培养学生的创新能力,必须培养学生的疑问意识,爱因斯坦说过:"提出问题比解决问题更重要",所以,创新教育倡导教师在课堂上要鼓励学生质疑问难.然而,在教学实践的具体操作中,笔者发现,"问题"却把教师们推到了两难的境地.这两难:一是学生在课堂上,不能发现问题,不敢提出问题;二是教师通过多种方式鼓励学生提出了种种问题,可这些疑问又给老师们出了新的难题--如何选择和提高学生的问题质量.     

普兰店市统计局改革用人机制 率先实行国家公务员“双聘制”

国家公务员实行“双聘制’是指部门负责人聘任中层干部，中层干部聘任一般职位公务员，是干部人事制度的一项重要改革。普兰店市统计局在机构改革中，不等不靠，把竞争意识引入机关，积极进行机构和用人机制改革，率先在全局范围实施了公务员“双聘制”，收到了较好效果。双聘制’工作的主要程序和方法在学习领会市委组织部、市人事局《关于印发（普兰店市国家公务员实行“双聘制”实施意见）的通知）｝精神基础上，严格按照文件规定的程序和办法采取了公布中层干部职位任职条件、科室队职责及职数2中层干部自荐科室，群众民主推荐科（队）…     

事业单位工资分配制度的现状及改革

本文从分析事业单位工资制度的成效及存在的问题入手，着重提出了如何深化改革，建立以贡献，绩效为主要因素的事业单位工资分配制度。     

科学·民主·文化

1.科学与民主的文化意蕴:对于科学,可从不同角度给以界说。在人文意义上,科学是一种理性精神。它意味着人类运用抽象力去拆解客体,以逻辑符号系统来把握对象。所以康德哲学特别重视对知性能力的批判性考察。科学固然也研究模糊现象、非理性现象,但使用的方法则是理性方法。     

论萧红诗歌的思想内涵与艺术成就

萧红的诗在思想内容上,抒发了对美好生活热烈追求和向往,反映了诗人生活道路上的苦痛和寂寞,以及对人性美和对祖国的热爱;在艺术上,求新求变,其诗短小精悍,自由灵活,清新自然,真切感人,境界优美,意念含蓄,是现代诗歌文苑的上乘之作。对当代诗歌的创作具有借鉴意义。     

什么是未来统计体制改革的模式

我国现行统计体制存在的主要问题我国现行的统计管理体制是“统一领导，分级负责”。这一体制是在计划经济时期形成并延续至今，是与计划经济体制相适应的，但在目前的市场经济体制下显得越来越不适应。从纵向上看，各级政府统计之间既非垂直，又非独立，上级对下级只安排任务，而不给配套经费，下级只有向上级报表的义务，而得不到上级在经济和技术上的支持，这种状况不但在一定程度上制约地方统计、基层统计部门的发展空间，影响工作积极性，而且为层层汇总式的全面报表统计方法的存在提供了土壤，同时还容易导致地方政府干扰统计数据。从…     

浅议日语口语中的场景套语

本文将日语口语中的场景套谱分为三类，根据特定的语言场景与人际关系，从日常习惯、文化背景、语言修养等多角度对此作了阐述，并究明其特点，以便于具有一定日语基础的赴日留学人员在语言实践中能灵活运用和切实掌握。