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31.
大学生与舞蹈教育   总被引:1,自引:0,他引:1  
孔国华 《兰州学刊》2005,(4):319-319,108
本文首先分别从学校和大学生自身的角度介绍了当今社会大学生与舞蹈的相互关系;其次分析了国内舞蹈教育的现状;最后对舞蹈教育如何提高大学生素质作了重点阐述。  相似文献   
32.
社会主义市场道德价值共识的可能性在于价值主体的统一性、市场经济提供的合理性基础、超越主客体关系的真理性。  相似文献   
33.
与时俱进,就要坚持发展这个主题。江总书记在“5·31”讲话中指出:“必须把发展作为党执政兴国的第一要务”。中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求,我们党的理论、路线、纲领、方针、政策和各项工作,必须符合生产力发展的规律,体现不断推动社会生产力的解放和发展的要求。在新世纪、新阶段,发展要有新思路,改革要有新突破,开放要有新局面。作为企业,必须在提高竞争能力上做文章,沉着应对快速发展的经济形势。因此,作为油田存续企业,必须加快发展的步伐,向  相似文献   
34.
十多年前,黑人女作家艾丽斯·沃克创作的长篇小说《紫颜色》发表之后,曾两度轰动美国.一次是在1983年,即小说发表一年之后,它一举夺得美国文学界最主要的三项大奖,即普利策奖、全国图书奖和全国书评家协会奖.另一次是在1986年,小说被改编为电影,获奥斯卡金像奖多项提名,成为众望所归的获奖片,但也许是因为作品的思想内容远离正统,也许的是导演年青遭嫉妒,影片未能夺魁.然而,无数观众涌向各类影院,观看了这部反映黑人女性生活的作品,此片的票房价值超出当年获奖影片的百倍.小说本身也一再畅销,据美国的《读者文摘》统计,它连续若干星期被列为最畅销书.值得注意的是,小说的读者大多数是黑人和关心种族问题的有识之士,据《纽约时报》等报刊报道,在纽约等黑人聚集的大城市,曾为之举办过几千人参加的讨论会,可见小说反映的社会问题牵动了许多人的心.十多年过去,这部有着足以与《黑奴吁天录》相媲美的社会效应的小说在我国却知之者甚少,这不能不说是一件憾事.在妇女解放运动又将掀起热潮的时候,重新研读这部小说,不能不说有着特别的意义.一六十年代,在美国人权运动的影响下,妇女解放运动曾有过高潮.但那场运动的主体是白人女性,争取家庭内外一切平等,不做“超级妇女”,是其关注的焦点.而黑人女性所面临的  相似文献   
35.
天津开发区作为天津滨海新区发展的“龙头”和功能的骨架,在滨海新区开发建设中举足轻重。本文着重探讨天津开发区在滨海新区开发建设中如何定位,发挥怎样的作用以及实现怎样的预期目标。 一、天津开发区在滨海新区中的地位 1.天津开发区是中国经济走向世界的试验基地。天津开发区作为我国首批14个国家级沿海开发区之一,处在对外开放的前沿,担负着扩大吸引和利用外资,引进先进技术和管理经验,以及深化改革,建立社会主义市场经济体制的综合试验基地的  相似文献   
36.
一天,与我二十多年未曾谋面的小学同学小丽匆匆从县城赶来找我看病。最近一个月来,她一直眼睑浮肿,到医院检查显示:大量蛋白尿,肝功能损害,转氨酶明显升高。当地县医院诊断为"肾病综合征",因同时合并肝损害,不敢贸然用药,于是到省城就医。  相似文献   
37.
20世纪初 ,中国实业经历了一个曲折发展过程 :2 0世纪前十年 ,由于受实业救国思潮、清末“新政”等因素的影响 ,中国实业获得快速发展 ;但辛亥革命后的混乱政治局面使实业发展暂时陷入低潮 ;第一次世界大战的发生 ,使民族资本进入了它的“黄金时代”,但也存在一些不利因素 ;一战后我国的民族工业一度陷入困境 ,但并不是没有机会获得发展。 2 0世纪初中国实业发展的总趋势是一直呈向上发展势头的。对这一时期的实业发展脉络进行梳理并分析其成因 ,有助于我们了解当时的经济变迁状况以及这些变迁在政治和思想文化上的依据 ,进而可以帮助我们了解当时政治、经济和思想文化间错综复杂的相互关系  相似文献   
38.
无论从横向上与西方发达国家比较,还是就权利意识对权利价值、权利机制的适应度来看,我国相对人权利意识依旧存在明显欠缺。集中体现在:权利的主体意识、权利的依法行使意识、权利行使的规则意识、权利的功能意识和权利的斗争意识不强等方面。惟有通过弘扬民主与法治精神,理论上与实践上对相对人主体地位及其价值的肯定,继续大力发展社会主义市场经济建构市民社会及拓展公民与社会的自主空间方能有效地增强公民的权利意识。  相似文献   
39.
新时代,加强廉洁文化建设是提升中国特色社会主义文化建设水平的重要手段。本文分析了公共图书馆在加强新时代廉洁文化建设中的优势及存在问题,探析了公共图书馆如何加强新时代廉洁文化建设的相关举措。  相似文献   
40.
有机化学是理工科专业一门重要的专业基础课程,将课程思政元素融入有机化学课程教学中,是新时代高校课程建设的必然要求。介绍了信息化背景下有机化学课程六大建设思路,并从“家国情怀”“科学伦理”“科学精神”“安全环保”角度,深入梳理挖掘有机化学课程中主要章节所蕴含的思政元素,提出在课前、课中、课后利用线上线下混合式教学模式渗透课程思政教学的方法和策略,实现对学生进行潜移默化的思想政治教育教学目标,培养学生的“爱国之情、强国之心”。  相似文献   
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