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以临床案例为导入的讨论式教学尝试 总被引:3,自引:0,他引:3
针对传统的的教学思路和方法引起的临床学生的理论知识与实际工作之间的差距,开展了以临床案例为导入的讨论式教学方法的尝试,取得了良好的效果,改变了学生的思维方式,活跃了课堂气氛,唤起了学生的学习激情和求知渴望,激发了学生的探索精神. 相似文献
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即将到来的知识经济对社会影响是巨大的。也对教育提出了新的挑战。高等学校要发挥其在知识经济中的作用。需要进行一系列的改革 ,包括课程改革等。进行课程改革 ,要规划合理的系科、专业设置 ;确立综合化的课程目标 ;建立富有弹性的课程结构 ;教学内容要科学化、合理化 ;还必须改革教学手段和方法 相似文献
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孙丽华 《赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)》2001,(5)
非权力影响力是指教师对学生的一种无形的精神影响力 ,包括教师品格的影响力 ,教师知识的影响力 ,教师能力的影响力 ,教师情感的影响力。教师必须充分重视和发挥自身的影响力 ,才能使教师本人在学生中地位得到确认和尊重。 相似文献
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介绍了变异期权的概念及其特点,并以复合期权为例,介绍了变异期权在汇率风险管理中的应用.指出复合期权是最常见的一种变异期权,它是一种便宜的风险管理形式.对于汇率风险管理问题,变异期权理论的应用无疑是一种新的思维方式和解决方法. 相似文献