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151.
刘淑春;秦山敏;潘李鹏 《浙江社会科学》2024,(9):14-25+156
本文以2011—2021年沪深A股上市企业为研究对象,实证检验了创新网络广度和创新网络强度对企业数字化转型的影响。研究发现,拓展创新网络广度、提升创新网络强度有助于推动企业数字化转型;机制分析表明,拓展创新网络广度、提升创新网络强度有利于强化数字化导向,进而推动了企业数字化转型,而高管团队异质性在这一过程中起调节作用;异质性分析表明,拓展创新网络广度、提升创新网络强度推动企业数字化转型的效果在大企业中更为明显。 相似文献
152.
党的十七大刚刚结束,我们要以学习贯彻党的十七大精神为动力,振奋精神,坚定信心,坚持不懈地把人口计生工作这件事关经济社会发展全局的头等大事抓紧抓好,抓出成效,努力为全面建设小康社会创造良好的人口环境。 相似文献
153.
在法律专业设置中,优化课程设置对推动专业发展有着重要作用,但是当前中职法律课程设置主要沿用传统法律院校的课程标准,相对单一的教学方式存在较大问题。本文从笔者的教学实践经验出发,主张中职法律专业课程设置时需要考虑学生群体因素、市场需求,优化专业设置,保持中职法律课程的灵活性和实用性。 相似文献
154.
155.
156.
157.
思想道德建设教育是技工学校教育的重要组成部分,技工学校应该把思想道德建设教育当成头等大事来抓。随着社会的发展和时代的进步,当代青少年的思想观念和行为方式在不断地发生变化。技工院校的思想道德建设工作必须适应这种变化,才能培养出具有时代精神的一代新人。今年以来,我们从技校思想道德建设工作中存在的问题 相似文献
158.
幼教专业舞蹈教学有其特殊性,其目标是培养具有舞蹈教学能力的幼儿音乐教师。教学上应从实际出发,根据学生的具体情况,制订教学计划,分阶段安排教学内容,注重组合学习,加强教学能力,重视艺术实践,舞蹈作品欣赏,提高编舞能力。 相似文献
159.
160.
CDIO的核心在于“做中学”和“基于项目的教育和学习”。文章尝试将CDIO这一工程教育的经典理念引入社区工作课程的教学模式设计当中,提出师生通过以小组为单位,开展社区服务与建设项目来共同提升实践能力,并详细阐述了CDIO“构思—设计—实施—运行”各阶段的社区服务与建设项目的进展内容,以期更好地实现社会工作专业的教学要求和人才培养目标。 相似文献