论现代荣辱观与和谐校园文化的建设

以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,是建设和谐校园文化的重要指引,在价值取向、发展理念、促进手段等方面二者具有内在的统一性。新时期校园文化建设必须以现代荣辱观教育为导向,建设优良的校风、教风和学风;以现代荣辱观教育为动力,创造鲜明、自然、和谐的校园文化环境;以现代荣辱观教育为内涵,开展丰富多彩、健康向上的校园文化活动。     

《中国传统孝文化的现代传承与价值转向——以湖北省孝感市孝文化建设为例》

湖北省孝感市是一个以“孝”命名的城市,改革开放以来,孝感发挥城市特色,以孝文化为切入点,以“中华孝文化名城”为城市发展目标来推进孝文化建设,在传承与发扬孝道文化的基础上,促进整个社会形成了良好的道德风尚. 孝感孝文化建设是应对人口老龄化挑战而提出来的重要举措.面对家庭养老功能日益弱化的趋势,培养子女的孝亲养老意识和孝德观念,营造人人敬老助老的孝文化成了当务之急.孝感孝文化建设的实践特点之一,就是始终把养老与敬老作为建设的基准点,紧紧抓住孝文化的核心内涵,即“赡养父母”“老吾老以及人之老”,结合孝感的精神文明建设、经济建设和社会建设,从九个方面开展实践:规划建孝、阵地宣孝、论坛研孝、媒体传孝、课堂讲孝、典型倡孝、征文写孝、活动促孝、产业承孝,通过在政府引导下广泛的社会参与,包括媒体、学校、社会组织等在内的参与主体跟随时代主流,遵从孝文化的内涵与本质,积极宣扬孝文化.     

来自世界杯的科技“第一”

现代的足球,不仅是球队的战术素养、意志品格的较量,更是科技含量的比拼.从球衣到球鞋,再到脚下的足球,无不被高科技材料武装了起来;天上的卫星和各个位置的摄像转播系统,将球场的每一个角落事无巨细地展现在万里之外的观众眼前;裁判的“法眼”也从没有像今天这样明察秋毫……对于2014年世界杯来说,更是把高科技的运用推向了一个新的高度.     

综合性评价对中小学生心理发展影响的研究

正综合性评价注重学生综合素质的考察,把评价的视野从学生的知识掌握程度、学习能力扩展到参与状态、交往状态、情感状态、学习兴趣、身体、心理素质等领域,尊重学生的个体差异,注重对个体发展独特性的认可,给予积极的评价,发挥学生内在的潜能,帮助学生在学习活动中不断认识自我、评价自我、树立信心、拥有自信,以发展的眼光从认知层面和行为层面、多角度、多视点地观察、记录测试,然后进行综合分析。下面着重分析综合性评价对中小学生心理所     

劳动者患病治疗期间 是否有权享有最低工资保障

【案例简介】某地最低工资标准为1000元。2008年3月,王某与甲公司签订了为期三年的劳动合同。同年6月,王某患病,根据医生建议,需入院治疗,治疗期为三个月。住院期间,甲公司每月发放给王某850元     

教学大赛:提升高校英语教师职业素养的重要策略

教学大赛最重要的目的是正确指导和引导英语教师健康地成长和进一步发展,关键是通过大赛实现教师自身在教学中的反思,对高校英语教师教学理念、专业发展以及教师职业素养提升等方面具有重要作用。教师能够加强自身对于教学的理解,同时也能够在教学中为学生提供一些新的教学理念,促进学生学习动机的增强和成绩的提高。     

抗战时期的文艺大众化论争

文艺大众化问题是贯穿中国新文学史的重大问题,几乎在每一次重大文艺论争中都扮演着重要的角色。抗战时期,随着“文章下乡、文章入伍”,许多作家竞相采用民间形式宣传抗战,各地涌现出大量“旧瓶装新酒”的作品。在理论上,文艺界人士重提文艺大众化的问题。倡导文艺大众化,绝不能回避对旧有的大众化文艺形式的利用,也就脱离不了对旧有的大众化文艺特质的认识。因而,文艺界人士就“旧形式的利用”展开了深入的探讨,形成了文艺大众化的高潮。旧形式的利用,表面上是宣传抗战的应急手段,但在更深层次上,反映出了文艺自身的内在要求—文艺的“民族化”诉求。     

脚色·戏曲脚色·角色之正名研究

在我国古代戏曲发展及戏曲研究史上,对于"戏曲脚色"这一概念的理解和定位常常和"脚色"、"角色"这两个概念联系起来,特别是一些戏曲研究者也不能对其进行正确理解,严重影响了古代戏曲脚色体制的研究,所以非常有必要在戏曲研究中给脚色·戏曲脚色·角色这三个概念加以正名。     

河北妇女地位面面观

妇女是创造人类文明、推动经济发展和社会进步的伟大力量。尊重妇女,实现男女平等是社会进步的重要标志。新中国成立以来,我们党和政府一直把提高妇女地位,实现男女平等作为重要工作来抓,尤其是改革开放为广大妇女跻身子政治、经济、文化舞台提供了广阔的空间,妇女在社会生产和生活中充分发挥了“半边天”的作用,妇女社会地位显著提高。 妇女参与经济发展的广度和深度不断拓展,就业人数大幅度上升。改革开放和商品经济的发展为妇女参与经济活动提供了广泛的就业机会。到1994年底,全省女性人口达3117万人,占全省总人口的48.