利用VB实现矩阵的转置

数学中所谓矩阵的转置，即是将矩阵中原来的行变成新矩阵中的列，原来的列变成新矩阵的行，当矩阵中数据较多时相互转换则变得比较麻烦且容易出错，为此我们利用计算机中的高级语言VB编写一段程序，主要功能就是实现矩阵的转置。如果通过VB中的输入函数我们可以转换任意大小的矩阵，本文就以四行三列的一个矩阵为例进行说明。     

派生诉讼的适格原告及客体范围

股东派生诉讼作为小股东权益保护的一种事后救济方式,被当今大多数国家接受并加以规制。我国随着上市公司的增多,中小股东的权益受到侵害时如何寻求司法救济成为目前面临的一个重要问题,借鉴其他国家经验建立股东派生诉讼制度无疑是一很好的选择。本文在分析借鉴国外经验基础上,对股东派生诉讼的主体确定和客体范围问题结合我国公司运作和诉讼的情况,作了初步探析,以期有益于我国股东派生诉讼制度的建立。     

试析1941年美国在美日谈判第一阶段的对日绥靖倾向

研究珍珠港事变前夕的美日谈判，尤其是比较美国的对日、对华政策，是了解美国远东政策的基础。本文拟对美在谈判的第一阶段中的绥靖日本的倾向作一初步分析     

亚太格局的变动与美国对华关系的改善

20世纪 6 0年代末 70年代初 ,亚太地区的权力格局发生了重大变化 :越南战争严重削弱了美国的国家力量 ;中国在国际社会中的地位日益增强 ;日本重新崛起 ;苏联加紧扩展其影响力。美国如要继续保持其在该地区的强大影响力 ,必须进行战略的调整以适应亚太地区的实力关系 ,从而构筑以美国为首的新的区域秩序。而打开对华关系的大门 ,奠定了美国缓和战略调整的基础 :既可以体面地撤出越南 ,增加向日本施压的砝码 ,加强美国在亚太地区的力量 ,又增强了抵抗苏联的力量 ,从而可以继续主导亚太地区事务。亦即改善关系的核心问题必须从地区角度来看。联合中国抗衡苏联也是一个不能忽视的因素 ,但美国与苏联的敌意只是使美国在亚太所推行的新战略变得较为容易 ,使美国这个超级大国在改变其孤立、遏制中国的失败政策时更为体面罢了     

20世纪五十年代中国对日本战犯的审判与释放

抗日战争胜利后,中国国民政府曾对日本战犯本着宽大的原则进行过审判,但是由于二战后美苏之间冷战的蔓延以及中国内战的缘故,日本战犯问题并没有得到彻底解决。中华人民共和国成立后,中国仍关押着日本战争犯罪分子1109人。由于国际形势的缓和、改善中日关系的需要以及侦讯工作的结束,1956年中国政府对日本战犯进行了审判并予以分批释放。处理战犯不仅是法律问题,而且是有关国际斗争的政治问题,是为了争取日本的需要。尽管宽释日本战犯取得了一定的效果,但从总体而言并未达到预期目的。由此也说明,一项对外政策成功与否是建立在对对方国真正了解的基础上,而不是建立在良好愿望上。况且,在现实的国际政治中,宽容必须借助于实力才会收到预期的效果。     

图们江地区国际经济合作的背景与展望

分析了图们江地区国际经济合作的地理、政治与经济背景和意义，展望了其未来的发展前景     

海上稠油热采井井筒温度场模型研究及应用

摘要：海上稠油油田的开发越来越受到人们的重视,多元热流体吞吐是一项集热采、烟道气驱等采油机理于一体的新型、高效稠油开采技术,该技术在渤海油田进行了现场试验并取得了成功。以渤海 M 油田多元热流体吞吐实验井为例,介绍了海上稠油油田多元热流体吞吐工艺的特点;研究了热流体吞吐井各传热环节及井筒温度场分布模型,建立了井筒综合传热系数的计算方法,并以海上实际热流体吞吐井为例进行了计算。在此基础上,模拟了隔热油管导热系数、下入深度、多元热流体组成等工艺参数对热采效果的影响,并得到了一些有益的结论,为海上稠油油田规模化热力采油工艺方案优化设计起到指导性作用。     

“计生名片”俏乡里

山东省栖霞市亭口镇为在农忙时节向育龄群众提供及时周到的优质服务,制作精美的“计生名片”,以群众的需求为出发点,真正把“以人为本”的服务理念落到实处,进一步密切了干群关系,受到当地群众的一致好评。全镇将新婚夫妇和有生育计划的育龄群众作为服务和管理的重点对象,将她们的姓名、年龄、家庭住址门牌号、家庭电话号码等基本情况和育龄妇女的怀孕时间、孩次、做优生监护的时间等计生情况进行详细的统计登记,制作成精美的“计生名片”,并将各包村计生工作人员的手机号码、办公电话和家庭电话等联系方式附在名片背面,分别发给育龄群众和…     

高职院校图书馆过刊管理与利用的有效途径

文章阐述了过刊资源的利用价值。通过建立合理的藏刊体系，创新过刊管理和服务模式，拓展过刊资源的利用途径，使其发挥最大效益。     

对高等职业院校校企合作办学模式的应用研究

全面推进校企合作办学,逐步建立起校企合作的有效机制,培养高技能型人才,是提升高职教育教学效果的有效途径之一,也是高等职业教育发展的必然趋势。本文分析了国内外高职院校的校企合作现状,提出了我国高职院校校企合作办学模式。