联想与创造

科学的生命在于创造,没有创造便没有科学的发展。而创造需要通过创造力来实现,没有对人创造力的开发就不可能产生科学事业的开拓者。如果可以用成果和人才来衡量科学的发展,我们就有理由说:成果来自创造,人才始自对创造力的培养和开发。     

新世纪关于博物馆教育工作的思考

新世纪的博物馆教育必须跟上时代的步伐,应借鉴市场学理论,了解观众的需求,更新陈列观念,拓展展览市场,利用多种传媒工具,积极向社会宣传自己、推销自己,由被动服务变为主动服务,从而实现博物馆社会教育工作的全面发展.     

中学语文教学改革的回顾和展望(上)

党的十一届三中全全以来,我国进入了新的历史发展时期,语文教学也随着整个教育事业的改革走上了新路,九年来作了多方面的实验、探索,获得很大成绩。当前人们关注和议论较多的是改革实验和大面积教学的关系问题。看来,先行者的改革意识犹待转化为广大语文教师改革的自觉性;对于已有的进展,须要取得认同,以增强信心;丰富繁多的新创造尤     

刘敦愿教授与考古学和古代艺术研究

<正> 刘敦愿教授,湖北汉阳人,1918年生于一个铁路职员家庭,1944年毕业于国立艺术专科学校(今浙江美术学院)西画系。由于他对中国古代艺术和中国古代史都有一定的造诣,1947年应聘于山东大学,任著名古史学、古文字学家丁山教授的助教。刘先生在山东大学执教已40年,曾任历史系教授、考古教研室主任、山东大学学术委员会委员、中国考古学会理事、太平洋历史学会理事、山东省考古学会副理事长、山东省历史学会和博物馆学会顾问等职。刘先生一贯重视古代史与考古学的教学工作,奖掖后进,勤奋著述。先后为本科生、研究生开设过《考古学通论》、《原始社会史》、《中国古代史》、《历史文选》、     

如何理解孔子的“生而知之”

孔子在《论语·季氏》中说:“生而知之者,上也;学而知之者,次也;困而学之,又其次也;困而不学,民斯为下矣。”过去,出于对孔子的全面否定,错误地把“生而知之”解释为从娘肚子里生下来就知道世间的一切,并据此说孔子宣扬所谓天命论,是唯心论者,这是不符合客观实际的。     

青州市重视少数民干部的选拔和培养

山东省青州市积极选拔和培养少数民族干部,建立了一支具有一定数量又有一定质量的少数民族干部队伍。今年3月,该市选拔任用了一名回族干部为副市长。至此,从市政府到乡镇各级都配备了少数民族干部。青州市共有少数民族人口2万多,少数民族党政干部达356人。其中副县级以上4人,副局级以上32人,市以上人大代表近30人(包括一名全国人大代表),省、市政协委员近40人。     

芦笋夏季定植要点

(1)择地种植。选择土地肥沃,土层深厚,向阳、疏松、保水保肥力强,半沙半泥的地块种植。重粘土、低洼地、瓦块地、桑园地、果园地、水淹地和荫蔽大的房前屋后鸡啄地不宜种植。(2)整地施肥。对选好的田士,翻挖40厘米深,整细搞平,以东西方向开好排水沟。按1.2米至1.3米的行距挖定植沟(定植沟上宽40厘米,沟底宽33厘米,沟深40厘米,)做到沟成直线,利于芦笋向阳通风。按亩施草木灰150公斤、磷钾肥120公斤,人畜粪水3000公斤于沟内,然后盖一层距离地面16厘     

对我国住房按揭贷款"提前还贷"现象的思考

“提前还贷”的日益频繁使银行忍不住要说“不”,它给银行的业务经营和技术创新带来了极大的挑战 ;而消费者面对“提前还贷”时 ,则更应根据自己的年龄、个人财富、收入分配等状况来进行抉择 ,从而使个体的金融行为更趋理性。     

"文化建设与文化体制改革"理论研讨会在郑召开

2002年12月18日,由中共河南省委宣传部、河南省社会科学界联合会、河南日报主办,河南省文学会承办的“学习十六大——文化建设与文化体制改革”理论研讨会在河南省文学院召开。来自全省理论界和文学界的领导、专家结合自己的实际工作,畅所欲言,纷纷谈了自己对此问题的理解和认识。 十六大报告中提出的“全面建设小康社会”的奋斗目标,意味着全体人民的生活质量要全面提高,这不仅体现在经济建设方面要有更大的发展,在文化建设方面也给我们提出了