介词“用”引进工具状语的两种方式

本文是对"用"引导的典型的工具状语所作的探索.阐述了在工具状语的运用中体现出来的人的能动性.根据介词短语在句中的不同,将其分为两类,分析了它们在结构、意义、转化方面的不同,并分别对这两类内部的不同作了分析和比较.     

基于"互联网+"的多元混合ESP教学研究

随着"互联网+"时代的到来,信息技术的发展不断影响着传统教学模式的转型,该文为了解决传统大学ESP课堂教学的不足,将"互联网+"理念引入ESP教学,构建了一种以翻转课堂教学模式为主导、基于"互联网+"的多元混合大学ESP教学模式,同时分析了ESP教学由单一线下模式转变为线上+线下模式教学的优点,并阐述了微课教学、移动学习、慕课教学以及思政元素作为辅助手段,融入ESP教学的构建方式和实现方法.     

“读”出精彩——创办《每日一读》的做法和体会

<正>2008年,我们着眼创新和提升参谋辅政的方式及水平,积极探索,大胆尝试,创办了一份供市委领导参阅的资料——《每日一读》。5年来,这份参阅资料深受领导同志欢迎和喜爱,多位市委领导作出肯定性批示,称赞这是办公厅履行参谋服务职能的有益创新和成功实践。如今《每日一读》已成为市委领导的"每日必读"。动因:在贴近领导需求中主动创新服务     

浅析我国经济型酒店低价格的实现途径

经济型酒店顾名思义就是要"经济",本文结合经济型酒店的涵义从差异化、辅助业务外包及广告促销三个方面具体分析了经济型酒店低价格的实现途径。     

我的葫芦岛之旅

今年的暑假,对于我们这些没有回国的外国学生来说,因为炎热和想家而变得特别漫长.然而,临近开学前的一个意外旅行,却让我的这个暑假变得丰富而有意义.几位暑假仍然留在学校的留学生参加了辽宁文化之旅活动,我幸运地成为其中的一个,这次旅行使我见到了美丽的海滨城市--葫芦岛.     

论建立我国现代商业银行制度

随着改革的深化，我国金融体制改革已进入实质阶段，然而我国专业银行的改制受到了多种因素的制约，改制过程中遇到不少现实障碍。针对当前银行经营日趋全能化、业务领域国际化、组织形式股份化、银行关系竞争化等特征，我们应借鉴西方经验，进行专业银行内部制度再造．推行股份制和一系列配套改革，建立银行内部约束机制，创建与专业银行内部制度相衔接的市场体系和市场氛围，把我国原有的专业银行逐步改造成具有现代特征的国有商业银行，建立我国现代商业银行制度，为我国经济发展全面走向国际提供有利条件。     

教育与中国社会的阶层流动

教育在我国当代社会阶层分化和流动中起着十分重要和特殊的作用。如何有效地促进社会中下阶层向上的良性流动 ,扩大整个社会的中间阶层 ,是现阶段一个需要解决的重大问题。通过改善教育这一途径 ,可以切实有效地促进社会中下阶层的向上流动 ,并能具备一定的规模性。     

著名历史学家邓广铭教授应邀来我校讲学

著名历史学家、中国宋史研究会会长、北京大学教授邓广铭先生于一九八二年十月二十三日应邀来我校讲学,受到了我校领导和历史系师生的热烈欢迎。     

试论闻一多的“三美”论

闻一多是我国杰出的爱国诗人。早在五四时代他就开始写新诗并关注着诗坛的动向。一九二二年,他在清华留美预备学校读书时曾写了一组新诗评论,对五四初期写实派自由诗那种浅露直抒的倾向深表不满。他提出“作诗永远是一个创造庄严地动作”,强调“幻想”和“感情”是诗的“两个重要的质素”。他还认为诗是一种美的艺术,     

日本PTA教育支柱和活动模式

PTA(父母教师联合会)的组织形式发端于美国,引入日本至今已有40余年了。笔者在本文以担任大木町大莞小学校PTA会长的亲身经历和实践,粗浅谈谈日本PTA的教育支柱和活动模式。协调的社区教育 PTA是社会教育的一部分,是一种社区性教育。正如PTA章程中规定的那样:“为青少年的幸福成长服务”,为了实现这一组织目的,父母、教师等PTA成员要“协力谋求家庭、学校和社区一致”。