高职文秘专业职业素养需求及现状调查

本文对用人单位、毕业生及在校生进行了问卷及走访调查,以期更加准确地把握秘书人员的职业素养需求及学生的职业素养现状,为文秘专业学生的职业素养培养提供参考。     

神童梁启超的故事

童年的梁启超聪明过人,才思敏捷,祖父梁延十分喜欢他。梁启超5岁开始读《四书》《五经》,“8岁学为义,9岁能缀千言”,12岁考中首榜第一名秀才,被乡人称为“神童”。当地流传着不少“神童”梁启超的故事。     

白兰国址再辨——答李文实同志

<正> 李文实同志在一九八四年第一期《青海社会科学》上撰文《白兰国址再考》(本文引文未注明出处者,皆源于此),对我在两年前发表的拙作《白兰国址辨》(见一九八二年第二期《青海社会科学》)提出争鸣。经认真拜读,恕难赞同该文所执观点,故单成此文,与李文实同志商榷,并就教于方家！ 一 巴颜喀喇山不是唐代 的白兰山     

试论《安娜·卡列尼娜》的“内在联系”结构

不囿于传统章法,独出机杼,创造出开放性的小说结构,是托尔斯泰长篇小说艺术的一大特点,也是托尔斯泰对长篇小说发展的一大贡献.《战争与和平》和《安娜·卡列尼娜》集中体现了托尔斯泰小说结构艺术的创新.《战争与和平》故事无始无终,情节纵横交错,呈现出多线并进的特征,作者得以从容不迫地以史诗般的规模展示俄罗斯民族的全貌.《安娜·卡列尼娜》则有两条平行发展的情节线——一条表现安娜追求个人爱情幸福的悲剧,一条描写列文进行精神探索和社会探索的故事.安娜的线索盘绕在彼得堡和莫斯科的贵族上流社会,由表入里地揭示出贵族上流社会的本来面目;列文的线索延伸于俄国农村,反映着农     

论社会主义国家管理的客体和内容

随着社会主义社会的形成和发展,国家管理的作用大为加强.整个社会的进步,各阶层居民的日常生活,每个人的福利,都在很大程度上取决于国家管理的原则、合理性和效能.在社会主义社会里,劳动、住房、商业、日常生活劳务、交通运输、医疗、教育、艺术、休息、社会保障、保险等人们生活和满足物质和精神需要的每个重要领域,都受到国家的重要影响,而且往往是决定性影响.在社会主义社会的发展进程中,不仅管理的作用在加强,而且它的某些特点和内容本身也在发生变化.阐明这些变化,是正确确定完善国家管理方向的一个必要前提.这种变化是多方面的,需要对它们进行全面的理论研究.     

《学记》中教学论之我见

春秋战国时期,出现了“百家争鸣”局面,各个学派为了扩大影响,都广收门徒,传道授业,因而产生了许多教育家,孔子、孟子、墨子等人是其落落大者。《学记》从思想体系上说虽属儒家,但从其社会性说,则是当时社会积累的教育理论和教学经验的大总结。 《学记》的理论价值,是它对学校教育的意义、学制、原则、方法以及师道、学风等问题作了系统的阐述,具有首创性。本文撮其扼要,作一些评述。     

姜夔词辩析

文章得失寸心知,褒贬随心枉费辞。 骚雅清空新格调,阳春一卷耐寻思。 姜夔(1155—1221?)字尧章,号白石道人,又号石帚,饶州鄱阳人。他生于仕官之家,父亲姜噩中进士,曾任汉阳知县。姜夔幼年随父寓居汉阳,15岁父死后依姊十余年。淳熙十三年(1186),潭州通判萧德藻赏识他的诗才,离任时将他带往湖州,并以兄之子妻之。姜夔平日交往多为名公俊士,与扬万里、范成大、尤袤等大家诗酒唱和,常为他们的座上客。肖德藻随子离开湖州后,姜夔于庆元三年(1197)移居杭州,依挚友     

乙弗勿敌国始末

<正> 前言 魏晋南北朝是我国古代一个社会大动荡、民族大迁徙的历史阶段。在这一时期中,北方许多民族南下或西移,随之出现了许多不同形式的地方割据政权。青藏高原北部羌人故地,也先后出现了几个鲜卑人建立起来的地方割据政权,其中有占据青海中西部地区、前后历时长达三百五十余年之久的吐谷浑王国,占据河湟地区十八年的南凉王国等,史籍对它们均有记载。而介于其间、地处青海湖滨的“青海王国”即“乙弗勿敌国”,《北史》只附带记述了短短一句话:     

低碳时代,你住在哪里?

12月7日,举世瞩目的哥本哈根全球气候大会召开,"低碳"跃然成为当下最热门的词汇.低碳经济、低碳发展、低碳转型等概念一夜间登上了各路新闻媒体头条.2006年我国开始倡导的"低碳经济"理念,俨然已经得到了民众们的认可.