欧洲一体化中辅助原则的内涵及评价

辅助原则确立了成员国在共同体决策中的优先地位,为欧洲一体化体系内超国家机构与成员国权力行使提供原则指导.作为欧洲一体化的重要制度安排,辅助原则有助于促进体系内超国家机构的统一性与国家多样性的平衡.面对欧债危机,认真运用并发展辅助原则内涵,具有重要的现实意义,将为危机化解和一体化的深入提供持久动力.     

加强师德建设,关注教师心理健康

加强师德建设无疑是对抗市场经济对教育事业的负面影响的重要举措.它的重要性已有诸多学者阐述,这里不再赘述. 笔者认为,当前要特别注意的是防止一种倾向掩盖另一种倾向,即在重视师德建设的背景下引起的师德内容泛化的倾向,比如把原来不属于师德范畴的教师心理健康问题作为师德问题看待和解决.这种倾向不但无助于正确解决师德建设问题,而且更不利于全面提升教师的素质.     

新形势下机械工程及自动化专业特色建设的思考

本文从师资队伍建设、专业建设、课程建设和实践教学体系四个方面着手，探讨了一条更加适应社会需要的特色鲜明的机械工程及自动化专业的人才培养体系。     

马克思主义关于生态文明理论的现实意义

马克思主义的生态文明理论,是以人与自然的辩证关系为中心内容,以实践和历史唯物主义的观点为逻辑起点的科学体系。它揭示了自然与人、自然与社会、自然与历史之间的相互依存、相互作用的辩证关系。马克思主义生态文明理论是解决人类生态问题的重要哲学依据。党的十七大报告把＂生态文明＂作为全面建设小康社会目标的新要求,彰显出中国共产党推进科学发展观、构建社会主义和谐社会的执政新思维。     

多层次全方位利用资本市场促进南京经济的可持续发展

本文从贯彻国务院关于<推进资本市场改革和稳定发展的9点意见>的视角,分析了<意见>出台的及时性和必要性.同时,结合南京市城区、宁南和江北地区资本市场发展现状,论文提出了大力发展南京市资本市场发展的五点对策建议,第一,继续鼓励企业多渠道上市融资,构筑扩大直接融资的平台;第二,从培育和发展产权交易平台入手,建立和完善"南京市产权交易中心"的功能,重视多层次的产权交易市场建设;第三,深化地方金融改革,构建支持中小企业创业和"三农"发展的金融服务平台;第四,积极拓展债券、风险投资、信托等市场,着力构建重大项目直接融资、储蓄投资良性循环的投融资平台;第五,加快建立以民营资本为主体的风险投资机制.     

外语课堂互动中的修正性反馈：教师信念与课堂教学行为关系研究

运用个案研究法，聚焦于三位英语专业精读课教师的修正性反馈教学信念和课堂行为，结果发现：不同教师所持的教学信念互不相同。他们的课堂教学行为也存在巨大差异；同一教师持有内部相矛盾的信念；由于教学环境和教师所调用的知识类型的不同。同一教师的教学信念和教学行为之间虽具有一定的联系，但二者差异很大。     

戒指佩戴不当损健康

戴戒指四个坏习惯危害健康 习惯1：长年戴着戒指，从来没有摘下来过。 健康提醒：这种习惯不好，因为随着年龄增大，人的指关节会退化，并且逐渐变形变大，这时戒指就可能会摘不下来。时间久了，手指会因血液不流通而导致肿胀，诱发手指疾病。     

高等院校《C++程序设计》教学探讨

C++,通常被读做“C加加”,它是一种使用非常广泛的计算机编程语言。它支持过程序设计,数据抽象,面向对象程序设计等多种程序设计风格。现在,许多高等院校都把《C++程序设计》作为工科专业首选的编程语言教材。这门课程的内容繁多而抽象,对于初学者有一定的难度。本文就如何提高学生的学习兴趣；提高学生理解能力和分析能力：提高教学质量方面提出了一些观点。     

《中国金融改革研究》简介

中国社会科学院财贸所李扬研究员撰写的《中国金融改革研究》于1999年4月由江苏人民出版社出版。该书汇集了作者近20年的研究心得,颇有独到见解。 全书分为四个部分。导论部分,作者以时间为序,描述性地对中国金融改革涉及的五大主要领域——中央银行和货币政策、金融组织体系、货币市场、资本市场、外汇体制