中国现代化与人才开发——为迎接党的十六次代表大会而作

(一) 中国现代化思潮,可以追溯到1840年自鸦片战争开始。西方以英国为先锋,以坚船利炮、鸦片和其他商品轰开我国国门,在西学东渐、以夷制夷、救亡图存、东西交往日渐频繁下,各色人等对现代化的议论甚器尘上。到李鸿章     

基于KAQ的土壤侵蚀原理实验教学体系研究

在深入分析本专业人才培养的KAQ结构与功能的基础上,对本科生土壤侵蚀原理课程的实验教学体系建设原则、建设内容和保障条件进行了初步研究。认为室内基础性实验、野外综合性实验和大型模拟实验是本课程实验教学的三个有机组成部分,从不同知识点和不同认识层面发挥其能力培养和创新意识培养的作用;实验内容更新、实验教学方法改革和连续性野外观测是保障实验教学目标实现的重要条件。     

英汉语篇搭配的衔接特征及其文化内涵

韩礼德和哈桑将搭配视为词汇衔接的重要手段之一 .他们论述的搭配不仅指一个词组或一个句子内部的词与词的横向组合关系 ,而且包括跨句或跨段落的词项的习惯性重现 .本文通过实例的剖析探讨了英汉语中语篇搭配的衔接特征及其深层含义和文化内涵     

《人才开发》20年

(一)回忆《人才开发》自创刊至现在,已整整经历了20年。这20年来,不论我们祖国或上海都经历了巨变。本刊在改革开放大好形势下,有如大浪淘沙,博弈奋斗。趁此迎接创刊纪念之际,介绍一下本社简要的历程,并望指正。《人才开发》杂志于改革开放     

试论和谐社会视域下的公民道德建设

和谐社会的形成与建立,离不开公民主体所具有的良好道德品质的支撑.公民道德是构建和谐社会的基石.构建和谐社会背景下的公民道德建设,既要弘扬和培育传统"和德",又要培育公民的社会主义道德.     

谈中学生英语阅读能力的培养

本文阐述了英语阅读能力的内涵,获得英语阅读能力的语言因素与非语言因素之间的关系;分析了中学生阅读教学的特点及重要性;探讨了中学生阅读能力培养的主要途径。     

胜利前后 琐忆遐思——为纪念二战和抗战胜利60周年而作

我们同时代的老人,都经历过抗日战争和关注二次世界大战全过程。战争,可不是书本、传媒表述得那么平静和简单,而是炮火连天,血肉横飞,面临着比野兽还残忍的暴行和亡国灭种的危险。世界一次大战卷入15亿人,死伤三千多万人,相隔只有十三年,就进入二次大战。二战应该从中国9·18事变日本强占东三省开端,共经历了15     

在赴京参加“两地”前夕 王金山参加义务植树

3月1日下午，中共安徽省委书记、省人大常委会主任郭金龙，省委副书记、省长王金山在赴京参加全国“两会”之前，挤出时间来到合肥大杨镇国家林业科技创新基地，同安徽省林业厅机关干部一起参加植树节义务劳动。参加此次植树活动的省领导还有杨多良、车俊、张学平、赵树丛及省政府秘书长张俊。     

大学新生群体心理素质实证分析与研究

本研究运用卡特尔16种人格因素量表和大学生心理健康量表UPI,以长沙电力学院2002级大学新生为研究对象进行心理健康和心理素质状况调查,结果显示大学新生心理健康状况整体水平较高,但不同学科专业的学生群体心理健康状况发展不平衡,文科学生群体与理工科学生群体间存在显著差异;在个性特征上男生群体与女生群体间存在显著差异,女生心理不健康的比例高于男生;但新生整体适应新环境的能力和创新能力还不强。本文认为大学素质教育应充分考虑到新生的这种心理特征和差异现象。     

《哥达纲领批判》中的一处概念辨析

马克思把按劳分配规定为"资产阶级权利",这是<哥达纲领批判>中的一个"斯芬克斯之谜".以前有一种比较普遍的观点认为,马克思先用小商品生产者的尺度来衡量按劳分配,然后又拿发达的商品生产(即资本主义生产)的尺度来衡量小商品生产,通过这样曲折的道路就找到了按劳分配和资产阶级权利之间的同一性.马克思在衡量按劳分配时,所使用的是自由劳动的尺度,也即马克思是从人的自由自觉的活动、从劳动是人的第一需要的角度来衡量按劳分配的"资产阶级权利"性质的.当然,关于什么是自由劳动,以前也只是一些特征设想,而缺少历史分析.