民办高校俄语专业实践课教学模式刍议

俄语实践课与其它同类专业基础课相比,授课内容最全面,囊括了语音,语调,语法,词汇等各个方面,可以说,俄语实践课是其它所有专业课的基础.作为授课时数最多,授课内容最丰富的俄语实践课,它的教学效果一定程度上直接取决于教学方法的运用.文章建议根据民办高校俄语专业的特点,构建活动教学俄语实践课堂,从而优化教学效果.     

验票

我刚到德国时，发现公交车上没有严格的查票监督，但大家都很自觉，绝不会因为贪图小便宜而坏了名声。但我发现一个奇怪的现象，一些儿童一上车就会冲着司机一龇牙、一个鬼脸，微笑一下，就不用买票了。     

慈善之难，难在难言之隐

一棵枝繁叶茂的参天巨树如果将自己的种子洒遍养育自己土地的四面八方，将会带来一片繁茂的树林，如果将果实种子一直固定在树上，带来的只有凋零与腐朽     

马克思哲学的现代性立场及其效应

马克思哲学的现代性问题有几种不同的研究思路.实践的辩证立场是马克思哲学的现代性立场,这种立场产生了双重效应:理论效应和现实效应.     

蝉鸣阵阵,已成了化不去的乡愁

盛夏,麦子黄了,树枝上的果实熟了,红润的花朵败了,结出香甜的桃子、李子,故乡的庭院里,也响起了欢快的蝉声。大人们在田地里劳作,小孩子在树阴下玩耍,困倦上来,躲在蝉鸣声里,酣然睡去。那时候的蝉儿,虽然有时也恨它不止不歇,影响睡眠,但很少有人捉它,因为它还没有成为交易的商品。就是捉     

唤马剪纸:“高手”在民间

剪纸作品的博物馆 走进广元市苍溪县唤马镇小学,就仿佛来到了一座大型的剪纸艺术博物馆,教学楼、办公楼、实验室、图书馆的墙壁上,都悬挂着装裱好的剪纸作品."这是《富贵满堂》,这是《苍溪十景》,那一幅是《春耕图》……"老师们一边带领着我们参观学校,一边如数家珍地介绍着.同时学校还设立了"唤马剪纸"陈列室和创作室,为剪纸作品的创作和展示营造了专业的氛围.     

元伦理学对价值词的语言分析及意义

元伦理学家从语言的不同角度对价值词"good"(善、好)的意义得出了不同的看法.直觉主义者认为"善"是不可定义的,情感主义者认为"善"是妄概念,是情感的表达,规定主义者认为"善"是赞许的规定语言.他们对价值词的语言分析可以廓清我们使用这类词时的不同的语言场合,使表达更清晰明白,也揭示了价值哲学发展的困境,但遮蔽了价值哲学的发展.     

多媒体教学课件制作规则的探讨——以《普通生态学》多媒体教学课件制作为例

制作成功的多媒体课件是做好多媒体教学的首要条件。作为一门理论体系独特与实际紧密联系的课程一《生态学》适宜应用多媒体教学。本文以《普通生态学》多媒体教学课件制作为例,对多媒体课件制作中应遵循规则进行粗略总结,以期为提高多媒体教学效果提供可参考的依据。     

老妈的精打细算

老妈很会过日子,从小她就教导我们要学会节俭,朴素是人生最大的美德.老妈的谆谆教导是:金山银山,不如绿水青山.你有我有,不如自己手心里有.老妈经常给我们讲的是几十年前在乡下生活时发生的一个故事:有个大奶奶,喜欢抽烟喝酒,每年队里发的粮食都拿去换酒吃肉,年底家里一贫如洗,老了更是清寒无比. 我们说老妈抠门,老妈却丝毫不推卸,呵呵一笑,给我们讲有关抠门的典故.说古时有个财主,爱财如命,去寺里烧香看见庙门上的刷的金粉,他都要抠去带走.所以就有了抠门这个词语.看起来,老妈对这个词不但不敏感,而且还有些喜欢.老妈说的深意,心里另有打算.