美国研究中国近代史的新趋向

《内部的鸦片战争》（TheInnerOpiumWar,1992）、《沈葆桢与中国19世纪的现代化》（ShenPao－chenandChina’sModernizationintheNineteenthCentury1994）、《清末新政革命与日本》（China,1898-1912：TheXinzhengRevolutionandJapan,1993）是90年代美国研究中国近代史的三本近著,三本书体现了美国在中国近代史研究上的一些新趋向。（内部的鸦片战争）的作者詹姆斯．M．波拉契克（James．M．Polachek）是国际市场分析专家,他于1977至1984年进行这项研究,而著作则于1992年才由哈佛大学东亚研究所出版。鸦片战争作为中国近代史…     

从词汇的文化内涵看英汉文化的差异

词汇是语言的载体,任何一种语言的词汇都反映出使用这一特定语言的民族所特有的语言文化背景。语言受文化的制约,学习者往往容易将本民族的习惯和文化模式套用到所学语言中去,从而产生理解或语用上的失误。从英汉词汇层所反映的文化差异来探讨这种文化内涵现象,旨在加强对学习者文化素质的培养,使语言学习和文化意识结合起来,以减少交际障碍,提高对词文化的敏感性和使用英语的得体性,最终获得较强的跨文化交际能力。     

浙粤企业家社会责任感的实证研究

社会责任感是企业家精神的重要组成部分,是区分企业家和一般公众的重要标准,并且受到地域文化差异的强烈影响.根据企业家和公众的效用函数,他们在承担社会责任过程中获得效用是存在差异的,地域文化差异也对社会责任感具有影响.作者运用浙江和广东的问卷调查数据,对理论假设进行实证检验,结果显示,企业家承担了更多的社会责任,但是与公众相比不具备承担更多社会责任的倾向;文化差异对企业家社会责任感有显著的影响,浙江企业家社会责任感高于广东企业家;除了身份和文化差异,受教育年限也对社会责任感产生影响.     

梁漱溟法律思想发展脉络研究

梁漱溟的法律思想可分为早期、中期、晚期三个不同的阶段。其早期法律思想取向主要是认为“中国必用西法”;中期法律思想取向主要是认为“中国必不能用西法”;晚期法律思想则认为“法制与民主的前途必在中国逐步展开”。其早期法律思想是其功利主义思想在法律上的体现;中期法律思想与晚期法律思想,则是其现代新儒学思想在法律上的体现,但侧重点不同,中期侧重人的因素,晚期侧重法的因素。     

农业类高校非英语专业大学生外语学习焦虑研究

采用问卷调查和访谈相结合的研究方法，分析中国农业类高校非英语专业大学生外语学习焦虑的主要特征、形成原因和采取的措施。得出以下结论：外语学习焦虑普遍存在于农业类高校非英语专业大学生中；外语学习焦虑与大学英语四级成绩负相关；不同性别、不同专业的大学生在外语焦虑方面没有显著差异。外语学习焦虑形成的主要原因有：口语和听力差；害怕否定评价；考试焦虑；社会和学校环境的影响；独特的心理特征等。减轻外语学习焦虑的措施包括：提高学生的自信；发挥教师的积极作用；营造轻松的课堂环境；增强外语学习动机和兴趣；改革测试内容、测试方法和评分方法；尊重学生的学习风格和个性特征。     

不真正连带责任的诉讼形态——权利实现与程序救济

由于立法不明确,法院对不真正连带责任诉讼形态的选择表现出不确定性.理论上也存在不同认识,在现实法律环境下,应当结合不真正连带责任的性质、效力、诉讼形态的划分标准等因素进行综合考虑,首先应当遵守现有的法律规定;在法律未作明确规定时,债权人具有选择权,可以向任一债务人起诉,也可以选择向全部不真正连带责任人一并起诉,如果债权人同时向不真正连带责任人分别起诉,则应当适用合并审理的有关规定.     

从政治素质视角看高校政治理论课教学改革

高等学校教育必须把培养大学生具有较高的思想政治素质放在首位.高校政治理论课教学改革必须高度重视并切实抓好大学生政治素质教育,必须加强主流意识形态建设,教学内容应更贴近学生需要,同时应加强教师队伍建设.     

小矛盾不出楼栋 大纠纷不出社区

在日常生活中,人与人、家庭与家庭之间总会有一些小矛盾、小摩擦或琐事纠纷。然而以摆事实、讲法律,动之以情,晓之以理,调解化解了这些矛盾或纠纷,是江西省万安县城南社区居委会最快乐、最欣慰的事儿。她们为调解每一起矛盾纠纷成功而感到高兴。城南社区居委会,从书记、主任到委员,均是清一色的妇女干部,年龄在30~50     

让孩子赢在起跑线上--小升初过渡的几点体会

妥善处理好中学与小学教育管理的衔接与过渡，是有效解决初一新生对新生活不适应的关键。让孩子赢在起跑线上，班主任要做到以下几点：沟通交流摸清情况、规范行为培养习惯和关注心理挖掘潜能。     

浅谈如何在加快发展方式转变过程中当好基层“一把手”

用领导方式转变加快发展方式转变,是河南省委书记卢展工在新时期提出的科学论断,是指导河南省经济建设的行动指南,是发展的必然、时代的抉择。全面贯彻落实这一科学论断,对推动中原经济区建设有现实意义,也是当前摆在全省各级领导干部面前的一项紧迫任务。这对基层＂一把手＂来说要求更高,态度更坚决。