20世纪三四十年代孔诞纪念文论补议

孔子诞辰纪念活动是20世纪三四十年代的重要事件,与之相伴而生的是社会各界的大量文论.地方政府和学者在1934年的文论,没有得到学术界足够的重视.此外未受关注的是1934年之后南京国民政府、学术界、汪伪政权以及报刊舆论界与孔诞纪念相关的文论,其数量更是不胜枚举,且在内容上与当时的现实有着明显的契合点.     

1947年广东特大水灾与国民政府应对公共危机策略

1947年广东特大洪灾发生后,广东地方政府迅速成立救灾委员会,领导救灾工作,控制灾情蔓延并进行危机管理。广东省各级政府作为公共危机管理的主体,在这次严重的公共危机事件中反应及时、应对有方,在直接救灾和间接救灾两个层面有条不紊地开展工作,除了履行政府在公共危机管理过程中的主体作用之外,还能够充分发挥慈善团体等非政府组织和新闻媒体的积极作用,消减危机的负面效应,但在危机减轻、预备和恢复方面却成效甚微,甚至可以说是无所作为。     

拜见摄影大师徐肖冰侯波夫妇

这几年我退而不休,除了做一些拍摄工作外,主要精力用于整理已发表和未发表的万余张照片,总想出版自己的一本摄影画册。 照片遴选之后,自然想到了我从小就十分仰慕的摄影大师——徐肖冰、侯波夫妇,想登门拜访这两位大师,求得指教。但转念一想,自己是一名普通老百姓,而徐、侯二老是在国内外享有盛名的摄影艺术家,怎样才能拜见二位大师呢?“苍天不负有心人”。几年来历尽周折,终于问询到在我县纪监委工作的杨府城同志,他与徐、侯二老曾有过交往。 去年夏天的一天,我与杨府城等同志一行三人,从盂县连续坐了四五个小时长途汽车,下午5     

机械设计制造及其自动化专业职教师资培养模式创新与实践

本文根据机械类专业的学科特点，通过对职业教育师资市场需求情况进行分析，构建了新型的机械设计制造及其自动化专业职教师资培养模式，并分析了其实践应用效果。     

从信息技术运用的特点谈构建新型教学模式

随着信息技术在教学过程中的不断开发和利用,传统的教学模式已不能完全满足新的教学环境,各种新型教学模式呼之欲出。本文主要探讨了构建新型教学模式的基本要求及如何利用信息技术构建教师为主导,学生为主体的新型教学模式,最后以一节网页制作课作为实例对这种新型教学模式进行了具体说明。     

梁启超日本观的演变与反思

梁启超是清末民初中日文化交流史上的一位重要人物,他对日本的感情经历了由中日甲午战争之后的以日为师,称赞日本为可爱可钦之国,以及辛亥旅日时期认日本为第二故乡,到民初反日、憎日、惧日的转变历程,这一历程深刻揭示了19世纪的大亚洲主义愿景伴随日本对中国侵略的加深,至20世纪10~20年代之交趋于破灭的现实。总之,梁启超日本观的演变并非孤立现象,而是时代缩影,值得深思。     

此岸情彼岸花

第一眼看到她，他便被她的美丽震慑住了。那时，他还只足一家小工艺品公司的勤杂工。而她却以出色的艺术才识，成为那所大学里最年轻的副教授。     

豫西监察分局构筑家庭拒腐“防线”

“我经常提醒他违反原则的事一概不能办，一点礼不能收，做到耐得住清苦，抵得住诱惑，管得住小节，守得住根本。”这是近日在豫西监察分局党总支组织全体监察员家属开展的家庭助廉座谈会上，分局副处级监察专员王经刚的妻子牛晓霞讲述的助廉体会。这次以“营造幸福美满家庭，构筑家庭拒腐防线”为主题的家庭助廉座谈会，令人耳目一新。     

转型期大学生社会责任意识缺失的原因及对策

当前,我国社会处于重要的转型期,社会大环境的改变,也深刻影响到当代大学生群体。在这期间,普遍出现了社会责任意识缺失的现象。本文归纳了大学生社会责任意识缺失主要表现,并对其产生的原因进行了分析,在此基础上,对大学生社会责任意识的培养对策做了探析。