信息背景下的藏语文教学

藏语文是中华民族文化的重要一脉,将其传承下去是民族文化发展的关键,但近年来藏语文教学中却面临较大的挑战,为强化藏语文教学、提高学生对藏文化的学习兴趣,在信息背景下拓展新的教学方式是关键。本文以信息技术为背景,着重探究了新时期藏语文教学的改革。     

浅谈初级中学德育教育方法

初中学生正处在长身体、长知识的时期,也是思想品德形成和发展的时期。因此,学校必须始终把思想政治工作放在首位,积极引导学生在德、智、体、美诸方面全面发展。     

关于高中藏语文高效课堂的教学研究

随着教育课程改革的逐步推进,藏语文教学越来越受到重视,不断调整教学方法、把握课堂节奏、创建寓教于乐的课堂氛围,成为了当前藏语文教学发展的首要任务。本文通过对如何构建高中藏语文高效课堂的教学方法展开论述研究,旨在进一步推广全新的藏语文教学思路,以供广大藏语文教师借鉴和学习。     

正本清源 大道修远——记周善甫先生与《大道之行》

一年前,一本名为《大道之行》的小书在寂静的云南文坛流传,先是在朋友圈,然后在文化界,当它一直传到东南亚和华人社区之后,如潮的好评便从大陆架和大洋彼岸迅速反馈。新加坡、香港和加拿大华人文化研究专家称：“《大道之行》是一部属于世界华人社会的具有特殊启迪意...     

谈如何开展小学校本教研工作

伴随着新课程改革的春风,校本教研工作作为一种新型的促进教师专业成长的重要方式逐渐进入了校园。下文是结合本人以往的工作经验来对开展校本教研工作进行探讨。     

《贤者喜宴》■摘译(十一)

前言 本译文上承摘译(十)。在摘译(十)中通过译文和注释已经介绍了顿渐之诤的起因等过程,并扼要地说明顿渐双方的人物背景。 在这部分译文中则主要反映顿渐之诤的具体辩论情况。同时介绍顿渐双方辩论后的结局。 在吐蕃时期的宗教之诤有两次,即顿渐之诤前的佛苯之诤及这次的顿渐之诤。从佛苯之诤已使我们看到,表面上的苯教大臣()及信佛大臣()似乎是信     

西藏俗官学校——孜康简述

西藏的教育有一千三百多年的发展历史。早在吐蕃王朝时期,就先后涌现过无数才华横溢的译师、学者,他们的教育活动积极推动了藏族古代文教事业的发展,为民族科学文化水平的提高、生产力的发展、经济的繁荣做出了贡献。吐蕃王朝崩溃后的四百多年间,藏区处于分裂状态。从萨迦派统治到噶丹颇章政权建立的这段时间里,虽也涌现了许多大学者,但因为封建农奴制长期存在,西藏的政治、经济、文化大权统统掌握在     

大学新生入学录取指数：分位数方法

一、引言 考虑一个大学从N个申请者的总体中选择一年级学生的问题.它希望从总体中挑选n=rN个学生,这里为简单起见,假定被大学录取的学生也就是实际入学的学生.此外,大学希望选择那些将会成功和毕业的学生.     

面向新世纪的蒙古学：回顾与展望——北京大学2004“面向新世纪的蒙古学：回顾与展望”国际学术讨论会综述

北京大学蒙古学研究中心揭牌仪式暨 2 0 0 4“面向新世纪的蒙古学 :回顾与展望”国际学术讨论会于2 0 0 4年 10月 30— 31日在北京大学举行。北京大学、国务院发展研究中心、中国社会科学院、中国人民大学、内蒙古大学、南京大学、中央民族大学、内蒙古师范大学、内蒙古民族大学、西北民族大学、北京联合大学、中国人民解放军外国语学院、国家清史编组委员会项目中心、北京国际友联会等国内高等学校和研究单位的专家学者以及来自蒙古国、匈牙利等国的蒙古学专家和学者八十余人参加此次学术讨论会。此次学术讨论会围绕“面向新世纪的蒙古学 :…     

人类学家滕星教授

滕星教授是目前中国大陆少数民族教育和多元文化教育研究领域较有学术影响力的专家,是推动大陆教育人类学研究极富创造力的中坚学者.