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831.
乔领干 《郑州工业大学学报(社会科学版)》1999,(1)
针对贷学金体系在我国尚处在刚刚起步阶段这一情况,提出应尽快建立适合我国国情的贷学金体系,对贷学金体系中最关键的问题,如资金的来源、运行的模式、还贷机制等进行了分析,对我国建立、完善、发展贷学金体系提出整体构想:1.贷学金应以国家投入为主,地方政府投入和社会捐助为辅;2.通过银行实施,地方政府和高校予以配合;3.制定和完善贷学金的相关政策和法规。 相似文献
832.
833.
基于消费者体验的价值共创视角,分析了旅游产业生态系统的价值共创过程,将系统的构成要素分为生产者、消费者、分解者和外部环境,研究河北省旅游产业生态系统的形成、演进及系统运行机制,结果表明河北省旅游产业生态系统的发展进入大规模全域旅游阶段。根据河北省旅游产业生态系统现状,从加强先进技术在旅游企业中的运用,开发旅游资源和旅游产品,保护环境资源,加强政府监管等方面提出促进河北省旅游产业生态系统健康全面发展的措施与建议。 相似文献
834.
经济统计分析介于“数理分析”和“逻辑思辩分析”之间,是一种“质量结合”的经验分析方法,在西方经济学界,以密契尔、库兹涅茨为代表的经济统计学派将其归于“经济统计研究”的范畴。在我国,经济统计在建国后得到长足发展,研究力量不断壮大,经济统计研究不断产生新... 相似文献
835.
“问题学生”历来是教育第一线的棘手问题 ,教育难度相当大 ,因而不仅成为困扰第一线教育工作者的难题 ,也是家庭教育和社会教育的一大难题。正确认识和有效地教育好“问题学生” ,无论对社会、学校、家庭和学生个人都有着十分重要的现实意义。一、对“问题学生”教育对策的基本认识(一)制订教育对策的依据首先对教育目的进行深入的思考 ,这是制定教育对策的基本依据。教育目的是教育实践活动的出发点 ,它决定学校的具体培养目标 ,并且制约着具体教育措施和教育行为。不明确教育目的 ,任何教育改革和教育实践都将是盲目的。1.制订“问题… 相似文献
836.
<正>任何组织从事活动都离不开一定的环境,环境的特点及其变化必然会影响组织活动的方向、内容以及方式的选择。高职院校生存、发展除本身应具备一定条件外,同样离不开对外部环境的研究、分析、评价。 相似文献
837.
838.
汪贞干 《江汉大学学报(人文科学版)》2001,(1)
古音通假在运用中一要注意本义可通 ,不可言通假。如“吾谁与归”最得原意的译义应是“我应该追随谁呢 ?” ,其他译义 ,均有不妥。二要注意古音相同 ,并有必要例证 ,始可言通假。郭在贻先生的三条要求 :务平实、忌好奇 ;重证据 ,戒臆断 ;宁阙疑 ,勿强解 ,应是训诂学者采取的正确态度 相似文献
839.
目的探讨通过心电图运动试验测定ST/HR斜率、ST/HR指数及常规ST段标准诊断冠状动脉介入术后再狭窄的敏感性和特异性。方法206例行冠状动脉介入治疗患者,在术后(3—6)个月行次级量平板运动试验,测量ST/HR斜率和ST/HR指数及常规ST段阳性标准诊断再狭窄,通过冠状动脉造影确定有无再狭窄,评价其诊断再狭窄的价值。结果ST/HR斜率联和ST/HR指数及常规ST段标准诊断再狭窄的敏感性和特异性分别为78.6%和81.2%,高于传统ST段标准(51.2%和62.3%)(均P〈0.05)。结论联合应用ST/HR斜率、ST/HR指数及常规ST段标准可作为诊断再狭窄的无创手段。 相似文献
840.
在环境扩展的全球多区域投入产出(EE-MRIO)模型框架下,本文基于WIOD数据库,使用EEBT和MRIO两种方法核算了全球7个区域的生产碳排放、消费碳足迹、国际贸易隐含碳以及净碳转移,揭示了国际贸易碳转移的全球图景和时间演变。研究结果为国际气候谈判和全球气候变化应对提供了进一步的信息和启示。 相似文献