全文获取类型
收费全文 | 607篇 |
免费 | 28篇 |
国内免费 | 1篇 |
专业分类
管理学 | 88篇 |
劳动科学 | 1篇 |
民族学 | 3篇 |
人才学 | 10篇 |
人口学 | 2篇 |
丛书文集 | 129篇 |
理论方法论 | 49篇 |
综合类 | 288篇 |
社会学 | 32篇 |
统计学 | 34篇 |
出版年
2024年 | 4篇 |
2023年 | 5篇 |
2022年 | 12篇 |
2021年 | 4篇 |
2020年 | 8篇 |
2019年 | 3篇 |
2018年 | 10篇 |
2017年 | 9篇 |
2016年 | 6篇 |
2015年 | 8篇 |
2014年 | 27篇 |
2013年 | 13篇 |
2012年 | 21篇 |
2011年 | 34篇 |
2010年 | 21篇 |
2009年 | 20篇 |
2008年 | 35篇 |
2007年 | 29篇 |
2006年 | 45篇 |
2005年 | 29篇 |
2004年 | 14篇 |
2003年 | 10篇 |
2002年 | 24篇 |
2001年 | 35篇 |
2000年 | 24篇 |
1999年 | 11篇 |
1998年 | 10篇 |
1997年 | 8篇 |
1996年 | 11篇 |
1995年 | 9篇 |
1994年 | 12篇 |
1993年 | 5篇 |
1992年 | 11篇 |
1991年 | 9篇 |
1990年 | 4篇 |
1989年 | 7篇 |
1988年 | 11篇 |
1987年 | 6篇 |
1986年 | 9篇 |
1985年 | 8篇 |
1984年 | 4篇 |
1983年 | 5篇 |
1982年 | 4篇 |
1981年 | 6篇 |
1980年 | 11篇 |
1979年 | 5篇 |
1957年 | 3篇 |
1935年 | 5篇 |
1934年 | 3篇 |
1933年 | 2篇 |
排序方式: 共有636条查询结果,搜索用时 0 毫秒
71.
可扩展商业报告语言(XBRL)是可扩展标记语言(XML)在业务报告信息交换方面的一种应用,是一套公开、免费的,现已逐渐成为业务数据报告领域的统一标准。它是目前应用于非结构化信息处理,尤其是财务信息处理的新技术,并彻底改变了财务信息发布、使用和分析的方式。 相似文献
72.
XBRL对连续审计的影响 总被引:2,自引:0,他引:2
本文分析了XBRL的技术性能与财务数据的标准化,剖析了XBRL对连续审计的影响,探讨了XBRL环境下连续审计应进一步解决的问题。 相似文献
73.
由全国人大内务司法委员会组织起草的《中华人民共和国老年人权益保障法》经八届全国人大常委会第二十一次会议审议通过,于1996年10月1日开始实施。作为我国第一部保 相似文献
74.
年晓萍 《西北民族大学学报》2004,(4):128-131
英习语作为一种广为流传且具有特定含义的固定短语和短句,其翻译不仅是不同语言的转换,更是不同文化的融合.由于中西文化的差异,信息在翻译过程中的丢落是不可避免的,英习语中原有的修辞美和文化内蕴美在译语中不可能原韵再现. 相似文献
75.
迄今为止,“选出来”加“考出来”的官员产生制度是最为公正的。中央和地方的主要官员——责任主官,靠“选出来”,其他公务员则是靠“考出来”。这种模式必须建立在民主与法治的制度之下。 相似文献
76.
78.
宋秦年 《河北工程大学学报(社会科学版)》2006,23(3):36-36,39
高等院校党员先进性教育,要围绕“坚定社会主义办学方向”。如何把握社会主义办学方向?一是要进一步巩固马克思主义在高校的指导地位;二是高校的党政领导要成为社会主义政治家、教育家。 相似文献
79.
解放思想要在六个方面下功夫 总被引:1,自引:0,他引:1
针对当前解放思想上存在的问题,结合当前北部湾经济区发展面临的机遇和挑战,当前必须要在加强理论学习、深入调查研究、深刻剖析自身、充分借鉴外部经验、努力营造创新氛围、加快完善体制机制六个方面下功夫,才能将继续解放思想大讨论活动落到实处。 相似文献
80.
[摘要]民族旅游研究是伴随我国民族旅游业发展而兴起的。国家社会科学基金(1993~2012)、国家自然科学基金(1987~2012)立项,以民族旅游研究为主要内容的项目总计137项,累计从10个学科、4个学部进行资助,这些项目在一定程度上代表了我国民族旅游研究的水平。文章从资源开发与文化保护、可持续发展、旅游业发展、融合与区域合作、民族村寨旅游与社区、旅游交通、旅游扶贫、旅游安全等7个方面进行分析,展示目前民族旅游研究的最新进展;进一步结合资助项目学科特点、研究内容、地区差异来反思民族旅游研究现状,为民族旅游学科建设进行积极探索,也试图为研究者选题及基金项目申报提供参考。 相似文献