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<正> "把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来,走自己的道路,建设有中国特色的社会主义,这就是我们总结长期历史经验得出的基本结论."(邓小平:《中国共产党第十二次全国代表大会开幕词》)这一基本结论深刻地体现了辩证唯物主义的世界观和方法论,深刻地揭示了我国共产主义运动在实践上和理论上的创造性过程.因此,对于普遍真理与具体实际相结合的基本结论予以辩证唯物主义的说明,具有重大的理论价值和实践意义.普遍真理与具体实际相结合,是在普遍真理指导实践,改造世界的过程中,即在理论向实践的飞 相似文献
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关于我国青春期教育课程设置的探讨 总被引:2,自引:0,他引:2
青春期教育是针对青少年进入青春期这一特定时期进行的专门教育。80年代以来,青春期教育在我国日益受到重视,并被列入了有关法律。但日前学校的青春期教育却存在着诸多问题。作者认为,课程设置是这些问题的核心。同其他各科教育内容一样,青春期教育也必须以课堂为主要阵地,在应试教育向素质教育转变过程中,有必要建立一门以青春期教育为主要内容的综合教育课程。 相似文献
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掌握教学语言的特点及标准规范的教学类型、速度、响度,是每一位教师很好地完成“传道”、“授业”、“解惑”这一特定任务的重要途径。 相似文献
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文化差异与翻译障碍 总被引:1,自引:0,他引:1
黄粉保 《湘潭大学学报(哲学社会科学版)》1999,(2)
一在国与国、民族与民族的交往中,除了地域上的障碍,最大的不便莫过于语言的不通。于是,翻译便应运而生。在加强和促进人类文明、进步和发展方面,翻译所起的作用是有目共睹的。一种语言之所以可以转换成意义相同(但不是绝对等同)或接近的另一种语言,换言之,翻译之... 相似文献