王朝的税生活

王朝,一个已过而立之年的北京普通自领,2003年毕业于南京一所知名大学。工作7年,婚龄两年,小孩计划中,有房（北京西南三环,有贷款）,国产车一辆。     

高职“四层次、三阶段”渐进式实践教学体系实践

构建高等职业教育实践教学体系是高职院校教学基础建设的重点。一、＂四层次、三阶段＂渐进式实践教学体系的内涵实践教学体系是培养学生实践能力的具体方案,实践教学要找准理论与实习教学的结合方法,     

以文化力孕育创新力全力打造航宇核心竞争力

对于企业来说,创新文化是一种有利于激励员工创新激情和创新冲动的氛围环境、行为准则和价值观念的统一体,是生发自主创新最广泛最坚实的企业人文基础,是衡量现代企业是否具备持久竞争力的关键。中航航宇站在打造自身核心竞争力的战略高度,矢志不渝地从文化视角培育创新基因,致力于将创新因子注入员工血脉,创造性地持续推进创新文化建设。     

婚外恋的政治隐喻与叙事伦理——《在悬崖上》，新读解

小说《在悬崖上》以一个婚外恋故事进行政治隐喻,表现了知识分子摆脱小资情趣回到主流意识形态立场,以情感叙事的形式完成政治规训。小说主题虽然符合主流意识形态话语,但在微观叙述层面却以自由伦理的个体叙事,表达了知识分子个人主义话语的艰难突围。     

探寻文论中的生命意识——陆机《文赋》的审美体验理论研究

陆机《文赋》中的审美体验理论以其儒道参并的哲学思想为基础,并体现出生命意识的觉醒.陆机的审美体验理论蕴含着“气”和“逍遥”思想,表现为对个体生命无限自由和超越的追求,呈现出自由生命的特质.     

ERP实施对财务人员的影响和对策

信息化战略是当今大中型企业积极推行的发展战略之一。随着科学技术的不断发展,我国信息化的程度也在不断地深入,各个行业和领域都引入了信息化技术。信息化技术的广泛运用,让各个行业更加便捷快速的获取信息、并迅速传递和共享信息,提炼、综合分析信息并迅速制定企业的经营战略,以适应市场变化,提高企业的经济效益。信息化的核心体现在ERP系统的引进及实施上,ERP某种程度上是企业信息化的代名词,更深层次来讲也是企业业务流程及企业文化的再造。本文认为ERP不仅仅是一种工具,更是一种思想。各个岗位员工、尤其是财务人员理解ERP的系统整合及各个模块之间的联系比如何操作更重要,财务人员需要改变观念、改变工作重点、改变学习方向来适应由于实施ERP为企业带来的各种变化、适应企业的发展。本文通过ERP的初始实施及进一步的优化过程,从财务人员的角度出发,总结出ERP系统实施对财务人员的挑战及应用对策,从核算观念、组织分工、工作内容、人员素质四个方面发掘财务人员应对信息化背景下应发生的改变,指出财务人员今后的学习方向及工作重点,以改变财务人员的传统工作理念和工作习惯,应对以ERP为代表的信息化带来的挑战。     

西欧国家所面临的人口问题

过去十几年里,西欧国家的人口增长率一直在下降。1960——1975年间,欧洲共同体国家的人口增长了11％,从二亿四千一百万增加到二亿六千七百万。根据经济合作与发展组织的统计,西欧人口到1900年将达到二亿七千三百万,仅比1975年增加2％。这一新的趋向,正在引起西欧各国政府的重视。 西欧人口增长率下降的部分原因是人口死亡率提高。1975年英国、意大利、西德的人口死亡率分别是1.18％、1％、和1.21％,而1950年这些国家的人口死亡率却是1.17％、0.97％、1.05％。死亡率提高原因就在于人口比率中老年人的比重增加。所以有的国家政府已经开始重视人口的老龄化问题。 然而,人口增长率下降的最重要原因则是出生率的大幅度下降。事实上,这不仅是西欧特有的现象,美国、日本的出生率下降幅度更大。出生率下降一方面由于育龄妇女的人数减少,另一方面也因妇女们更愿意少要孩子,甚至不要孩子。 根据西德的人口出生率和死亡率来推算,西德的人口将从1975年的6,200万减少到1990年5,800万。如果按这样的下降幅度,到本世纪末,西德人口将减少     

社会主义初级阶段与新疆的改革

新疆维吾尔自治区社会主义初级阶段与改革理论讨论会1988年5月23日至27日在乌鲁木齐举行。这次讨论会共收到全疆各地送来的论文300多篇,经十多位专家、学者的认真评审,有140多篇在会上作了交流。现由本刊商请丁元、宋岭、安生、苏曼等同志对其中有关经济方面的33篇论文作了摘要,拟分两期发表于后:     

关于公民住宅不受侵犯的再思考

公民的基本权利是为宪法所确认的、公民与生俱来的 ,是不能为其他个体和公权力侵犯的权利。公民住宅不受侵犯是公民的一项重要的基本权利之一。如何正确处理公权力与公民基本权利之间的关系 ,用公权力来保障公民的基本权利 ,这是我们在现实中必须面对的问题。     

论党的领导法治化

实现党的领导法治化是依法治国的必然要求,也是我党领导方式创新的必然结果,我们要深入贯彻学习 党的十六大精神,努力提高党的领导法治化水平。