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41.
论科学技术在现代化进程中的作用机制   总被引:1,自引:0,他引:1  
张云霞 《学术交流》2004,(2):126-131
现代化的基本内涵和定量评价指标都表明,科学技术是其基本内核和动力源,科学技术的发展决定和促进着现代化的进程,成功的国家通过不断促进科技转移和科技创新,通过积极推进科技社会子系统的成长实现了现代化,我国作为后发式现代化国家,具有双重任务,这一特征使我国的科技和科技社会的发展同样面临多种不同类型的双重任务.  相似文献   
42.
从哲学视角分析后工业时代的设计   总被引:2,自引:0,他引:2  
从哲学的角度分析了设计可能的发展趋势.对人与自然关系重新解释的西方后现代哲学思潮和中国的传统哲学中的"天人合一"观,对当今设计观念产生了重大的影响.后工业时代的设计将向两个方向发展,一个是生态设计方向,另一个是个性化设计方向.  相似文献   
43.
44.
在大学英语教学中创造性地设计课堂教学的每个环节,能够在培养英语技能的前提下,在扩展相关专业领域知识的同时,帮助学生提高思辨能力,是大学英语教学改革的主要内容.本研究采用“课前知识储备拓展——课堂设定开放性、思索性、有深度的问题——合作探究、积极思辨、实践体验——成果展示——反馈评价”的“五步课堂模式”开展教学实验,通过测验、问卷和访谈等实证研究手段,证实了大英教学中采用“五步课堂模式”的确能促进非英语专业学生思辨能力的提高.  相似文献   
45.
影片<寻找那达慕>从深层次上揭示了青少年民族精神的淡薄,而其主要原因则是学校教育的不在场,家庭教育的逐渐缺失,以及网络世界对青少年的影响.因此,如何发挥教育在培育青少年民族精神中的作用,就成为影片留给人们值得思考的问题.  相似文献   
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