《娇红记》中的真假王娇娘

王娇娘是孟称舜《娇红记》中的女主人公。她的命运是那个思想极度僵化的社会所造成的,然而她的结局却是自己选择的。同时在这部作品中还有一个令人难忘的娇娘,那就是翠竹亭前的鬼魂,即假娇娘。通过对比找出真假娇娘在性格行为上的异同,可以初步探讨作者安排假娇娘的用意。     

完善我国监护制度的建议

构建我国的监护制度应根据我国的国情,不能盲目的构建,应当充分考虑到我国的政治、经济文化以及法律的发展水平,我们一定不能操之过急,也不能过于理想化。当前我们需要尽快修改现行的监护立法,逐步完善我国的监护制度,使法律条文明确化。笔者认为监护制度的修改应从以下几方面着手：     

中国人口年龄结构与居民医疗保健消费

本文借助中国2001—2010年的省级面板数据,运用动态面板GMM估计方法,考察了中国人口年龄结构(少儿和老年抚养系数)变化对居民医疗保健消费支出的影响。结果发现,中国少儿抚养系数对居民医疗保健消费支出的影响不显著;老年抚养系数对居民医疗保健消费支出有正影响,即老年抚养系数的上升会带动居民人均医疗保健消费支出的增加。此外,本文还发现,医疗保健消费支出的滞后一期系数都为正,系统GMM两步估计系数为0.51,表明居民医疗保健消费支出存在较强的惯性;人均收入增长对居民医疗保健消费支出有正向的显著影响。     

中国农民现代化研究——读《农民的终结》的思考

在经济现代化浪潮方兴未艾背景下的中国城市社会与农村社会形成强烈的反差,一边是繁荣兴旺的城市,另一边是由于人口大量流失引起剧烈变迁的农村。孟德拉斯所著《农民的终结》一书,以法国农村的现代化道路为背景,分析了欧洲乡村社会二次世界大战以后的变迁过程,讲述了法国农民的现代化之路。法国农村、农民的现代化道路对我们国家有可借鉴之处,只有实现农村社会的复兴和亿万农民的现代化,中国才能真正走在世界前列。     

论警察自由裁量权的规制原则

为防止警察自由裁量权的滥用,应当对它进行有效规制。关于警察自由裁量权,传统规制主要采用形式主义的法律路径,其在内容上涵盖扩大立法范围、强化执法监督、推进司法审查三个维度的内容。然而,此种依托规则而展开的形式主义法律规制路径,因存在难以克服的内生性困境,无法实现对警察自由裁量权的实质性约束。在理论上,警察自由裁量权是一种兼有规则与伦理双重属性的权力,即以规则为依据,以伦理为内核,这决定了对其规制不能偏重于形式主义法治路径,而应当以“德法合治”原则为基础确立法律与伦理相结合的规制原则。习近平法治思想中的“德法合治”原则为警察自由裁量权规制原则的确立指明了方向。之于警察自由裁量权,规制原则确立的路径应以人民主体性与公共性塑造警察权力的伦理基础,并以警察伦理作为警察自由裁量权的价值指引,最终借由内在的美德伦理与外在的制度伦理共同实现对警察自由裁量权的实质性规制。     

基于“大赛训练营”的软件人才创新创业能力培养模式的研究与实践

该文结合软件工程专业特点及创新创业教学中存在的问题,进行培养模式系统化研究及设计,以培养创新创业能力为导向,建立以赛事为核心的实践教学体系,深度研究分析大赛特点,构建互联网线上“双创”学习平台,组织线下“大赛训练营”来丰富实践教学,增强学生工程实践能力,通过实践锻炼驱动软件工程专业的教学改革,探索创新创业人才培养新模式。     

看四川人口婚姻状况二十年变化

<正>随着经济社会快速发展,四川人口婚姻状况出现明显变化。本文基于历次人口普查资料和历年统计年鉴,对四川人口婚姻状况变化趋势进行分析,并从定量和定性两个视角分析婚姻状况变化的原因,最后提出促进四川人口婚姻和谐的政策建议。     

村民政治参与、民主观念与政府信任

基于2009—2011年"中国乡镇民主与治理调查"数据,探讨了中国村民对四级政府的信任状况,并运用Logistic模型重点研究了村民政治参与和民主观念对政府信任的影响。研究发现:村民对国家、省级、县级、乡镇四级政府的信任感依次下降。村民正式的政治参与对四级政府信任均呈现显著的正向影响,即参与过投票选举的村民对四级政府的信任感越强,这也证实了国内外的大多数研究;非正式的政治参与对国家和省级政府的信任也均呈现显著的正向关系,说明谈论国家大事或政治话题的村民更相信国家和省级政府;民主观念对国家政府的信任有显著的正向影响,但是对县级、乡镇政府的信任有显著的负向影响,即民主观念较强的人对基层政府越不信任。     

不同阶段农村剩余劳动力转移的比较研究

本文在中国30年来改革开放社会发展的大背景下,比较不同阶段农村剩余劳动力的转移情况,以期为优化农村剩余劳动力资源配置做出理论上的支持.     

建筑力学教学内容的项目化改造

根据高职的培养目标,对建筑力学教学内容进行真正的项目化改造是迫在眉睫的任务,本文介绍了对建筑力学教学内容所作的项目化改造与重组,总结了经项目化改造后建筑力学教学内容的特点。这些特点是：第一,按照够用为度的原则,对理论性较强的内容进行了删减,大幅度地减少了教学课时;第二,相对于主要的知识点均设置了与工程实际相结合的,重在培养学生工作能力的单项任务或综合任务;第三,增添了与工程相关的内容,使得建筑力学更趋向于与工程内容紧密结合的专业基础课程。