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81.
张公社 《新疆石油教育学院学报》2002,6(4):52-54
创新教育是当今世界教育发展的必然趋势 ,它以培养学生的创新精神为主要目标。创新教育呼唤教师的教育创新能力 ,要求教师转变观念 ,具备相应的心理素质 ,为培养学生创造性提供良好的教育条件。 相似文献
82.
张西方 《山东师范大学学报(人文社会科学版)》2002,47(5):123-126
创新人才的培养必须依靠创新教育 ,而创新教育并不能直接给人以创新素质。学生的创新素质是在创新教育下通过创新性学习主动发展起来的 ,即是创新教育和创新性学习协作的结果 相似文献
83.
84.
大学普通物理实验教学改革 总被引:2,自引:0,他引:2
张爱珍 《南京林业大学学报(人文社会科学版)》2002,2(4):80-82
物理实验教学属于智慧智能范畴 ,是对大学生进行科学实验基本训练一门重要的基础课。针对一些大学生对物理实验缺乏学习的积极性以及他们实验时动手能力表现欠佳的现状 ,分析原因 ,探讨大学普通物理实验教学改革的途径和措施 相似文献
85.
江泽民同志在党的十四大报告中第一次明确提出中国有史以来“两次伟大革命”这个新的概念.深刻理解由中国共产党领导的两次伟大革命的内涵及其相互关系,对于进一步推动我国改革开放和现代化建设事业,具有重要的理论意义和实践意义.本文试图对此谈些粗浅的认识. 相似文献
86.
87.
建立社会主义市场经济体制是我国经过长期探索之后,顺应客观经济规律和世界经济发展大潮而作出的正确抉择。经过10多年的改革,我国的国有企业已由过去单纯的产品生产者转变为自主经营、自负盈亏的商品生产者和经营者,但是仍有相当多的企业与社会主义市场经济的要求有很大差距,转换企业经营机制成为建立社会主义市场经济新体制的重要基础性工作。 相似文献
88.
张昔阳 《内蒙古民族大学学报》2008,14(6):169-170
从人本主义理论和维果斯基(Vylgotsky)的社会建构主义理论出发,同时参考了中国目前大学英语教学的现状,在此基础上提出了建立以班集体为单位的合作语言自主学习中心的方法,以促进自主学习与课堂相结合,发展大学生的语言自主学习能力. 相似文献
89.
相对于蒙昧、野蛮而言的文明,是人类改造主客观世界的结晶和社会进步的重要标志。社会主义社会理应是比以往任何历史时期更加文明的发展阶段,也是不断提升文明程度的探索过程。坚持物质文明、精神文明、政治文明协调发展和整体推进,是马克思主义发展史和社会主义建设史上的伟大创新,为实践“三个代表”重要思想指明了相应的目标和途径,开辟了建设高度文明国家的必由之路。 相似文献
90.
科技传播研究:“普及范式”和“创新范式” 总被引:2,自引:0,他引:2
国内科技传播研究在近几年渐见繁荣之势。为了促进科技传播研究在国内更好地发展,文章讨论了已得到一定发展的“普及范式”和正在发展中的“创新范式”,认为面向未来知识经济的发展,需要推进“创新范式”的科技传播研究。 相似文献