从党的指导思想发展看马克思主义中国化进程

党的十八大胜利召开,党的指导思想又实现一次新的飞跃.中国共产党指导思想(又叫工作指针、行动指南)经历了运用、发展、创新等不同的历史阶段,经历过本本主义、教条主义、主观主义甚至是极左思想影响的过程,也经历过灵活运用和坚持发展、不断创新的过程.总结回顾90多年来党的指导思想及其发展过程,从中汲取经验和教训,对于自觉坚持和发展马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想与科学发展观是非常重要的.     

浅论社会主义政治文明建设的几个问题

明确提出社会主义政治文明的范畴 ,并把它作为“社会主义现代化建设的重要目标” ,是江泽民民主政治思想的最重要内容 ,是对马克思主义政治学理论的创新发展 ,标志着中国共产党在社会主义政治发展理论与实践的探索上达到一个新的水平。建设社会主义政治文明 ,是中国共产党应对全球化和市场化的战略选择 ,是社会主义的本质特征之一。社会主义政治文明 ,进一步提高了民主政治建设的目标层次 ,拓展了社会主义民主政治发展的新路径     

我国区域经济协调发展的历史考察及启示

新中国成立以来,我国对区域经济协调发展进行了积极地探索和实践,经历了恢复国民经济,重点发展内地,利用和发展沿海基础的协调发展;积极备战,以"三线建设"为代表建设战略大后方的非正常协调发展;抓机遇、抢时间、争效率,优先发展东部沿海地区;统筹全国,实施西部大开发,东西互动,点线面互动动态协调发展四个时期。总结区域经济协调发展的经验教训,加快社会主义现代化发展进程。     

科学发展观的理论体系构建

科学发展观在邓小平理论和“三个代表”重要思想的基础上进一步回答了“什么是社会主义,怎样建设社会主义”、“建设一个什么样的党,怎样建设党”的问题,创造性地回答了“为什么要发展,如何发展”等重大课题以及一系列关系国家、民族前途和命运的重大理论和实践问题,深化了我们党对执政规律的认识,是马克思主义中国化的最新理论成果。科学发展观具备科学新理论的所有要素,形成了逻辑严密的系统。     

解放思想是推进马克思主义中国化的重要法宝

回顾改革开放30年的辉煌历史,总结30年解放思想的基本经验,最根本的是在解放思想过程中,始终坚持中国共产党的领导、马克思主义的指导,注重坚持党的领导和发展马克思主义的结合;始终坚持社会主义初级阶段的基本国情、实践是检验真理的唯一标准,强调坚持社会主义初级阶段的长期性和实践是检验真理的唯一标准的重要性的结合;始终坚持和发扬与时俱进、求真务实精神,确保推进中国特色社会主义事业的改革和党的建设新的伟大工程的创新有机结合起来;始终坚持科学发展观的指导方针、新一轮继续解放思想的重大意义,实现贯彻落实科学发展观的科学内涵、精神实质和新一轮继续解放思想的目标内容、对象方式的结合,以改革创新精神推动中国特色社会主义事业向前发展。     

中国传统文化中的“和谐社会”思想源流〖JP〗

从构建社会主义和谐社会的需求出发，探讨了中国传统文化中关于和谐社会的基本思想。首先从总的角度探讨了中国传统文化的和谐社会观。其次从个人自身和谐、社会内部和谐、人与自然和谐三大方面探讨了中国传统文化中构建和谐社会的基本思想。最后探讨了构建和谐社会的两个关键内容，官民和谐观和价值和谐观。     

新时期高校思想政治理论课内容改革与实施途径研究--原西南师范大学思想政治理论课改革实践和思考

高校思想政治理论课是对大学生进行马克思主义理论教育的主渠道,是中国特色社会主义大学的本质特征之一.进入新时期后,高等教育面临新的改革,思想政治理论课也不例外.文章就新时期高校思想政治理论课改革进行了回顾,提出了原西南师范大学新一轮思想政治理论课课程体系和内容改革的设想和试点实践经验,并对新课程体系和教学内容的实施途径进行了分析.     

关于科学发展观的理论体系构建

科学发展观是内涵丰富、博大精深的系统的科学理论。它在邓小平理论和"三个代表"重要思想的基础上进一步回答了"什么是社会主义,怎样建设社会主义"、"建设一个什么样的党,怎样建设党"的问题,创造性地回答了在充满希望和挑战的2 1世纪的"为什么要发展,如何发展"等重大课题,以及一系列关系国家、民族前途和命运的重大理论和实践问题,深化了我们党对执政规律的认识,是马克思主义中国化的最新理论成果。     

新时期高校思想政治理论课内容改革与实施途径研究--原西南师范大学思想政治理论课改革实践和思考

高校思想政治理论课是对大学生进行马克思主义理论教育的主渠道,是中国特色社会主义大学的本质特征之一。进入新时期后,高等教育面临新的改革,思想政治理论课也不例外。文章就新时期高校思想政治理论课改革进行了回顾,提出了原西南师范大学新一轮思想政治理论课课程体系和内容改革的设想和试点实践经验,并对新课程体系和教学内容的实施途径进行了分析。     

科学发展观理念下的社会主义和谐社会建设

以胡锦涛同志为总书记的党中央,高瞻远瞩,与时俱进,提出了科学发展观和构建社会主义和谐社会的宏伟目标。提出这一目标不仅进一步深化对建设中国特色社会主义的认识,创新党的治国理政思想,而且也表明中国共产党把加强党的执政能力建设上升到全新的战略高度,有机地将党的执政理念、治国理念和治理社会的理念结合起来,并作为完整的体系进行建设,无疑是党在执政理念和执政方式上的又一次重大创新。