论外语课的“课型”问题

外语是一种技能,而不是知识;衡量一个人外语水平的高低,应该是看其实际运用程度如何,而不在乎对该语言能够陈述多少有关遣词造句的道理。从这一点来说,学外语应该更加类似音体美的主动练,而不是象数理化的被动听。本文就此提出一个“课型”的概念,并从教学与测试两方面浅述了具体的做法。     

实施名牌战略争夺市场份额

我们湖北黄冈水泥总厂是黄冈市骨干企业,有立窑、旋窑两条生产线,年生产水泥50万吨。近几年来,随着我厂生产规模的扩大和币场经济的发展,为在日趋激烈的市场竞争中赢得用户,争得市场份额,我们自1995年初就围绕提高产品质量作文章,实施名牌战略,将我厂“金塔”牌产品作为企业的‘喻牌”培育,确立了以质量取胜,以名牌取胜的质量效益型发展道路,并取得了较好经济效益和社会效益。我们主要作法是：一、严格质量管理是创名牌产品的基础工作。一个好的品牌是通过长期严格质量管理获得的。任何一个名牌产品,都不是吹出来的,是靠严格的…     

人才使用中的“姆佩巴效应”及其启示

一、关于"姆佩巴效应"有两个形状相同并分别装有相同体积冷水和热水的杯子,如果把二者同时放入冰箱使其结冰,将孰先孰后?1963年的一天,在地处赤道附近的坦桑尼亚,有一群中学生打算做些冰淇淋来祛暑降温。学生们为了能快些吃到冷饮,都纷纷使用了冷水,只有一个名叫姆佩巴(Mpem鄄ba)的学生用了热水,并同大家一起将杯子放入了冰箱。经过一段时间打开冰箱时,人们却意外地发现:选用冷水的均尚未定形,反倒是姆佩巴使用了热水的那一杯,已经变成了可口的冰淇淋!这一结果也令姆佩巴感到奇怪,便向达累斯萨拉姆大学的物理学教授奥斯博尔博士请教,奥斯博…     

地方高校网络工程专业实践教学改革探索

实践教学是培养大学生实践能力、创新能力的主要措施和保障。从湖南城市学院网络工程专业着手,以实施新一轮本科人才培养方案为主线,确立了实践教学改革新思路。从面向能力培养的实践教学体系、创新人才培养体系、应用型人才培养实践课程体系建设三个方面,构建了一套以学生就业为导向,面向应用型人才培养的网络工程专业教学体系。从改革实践教学内容、方式和手段,搭建创新人才培养平台等方面探索了一条强化实践教学、培养创新人才的新途径,并经初步教学实践验证,取得了良好的教学效果。     

基于竞争分析框架的FDI溢出效应与挤出效应探究——对我国31个省市区39个工业行业的实证分析

FDI的溢出效应和挤出效应一直是学界争论的焦点。选取2008年我国31个省市区39个工业行业的面板数据,利用外资企业与内资企业的竞争分析框架,分析发现:外资企业对我国内资企业存在正向溢出效应,但并不是其发展的主要因素;内外资企业之间的市场共同度、资源相似性越高,则溢出效应就越低,挤出效应越大,且溢出效应可能小于挤出效应。因此,我国企业还需要加强技术创新,以提高资本利用率和劳动生产率;要摒弃模仿式战略,走差异化道路;也要合理地引导FD I的地域行业分布,以形成外资与内资企业适度竞争、相互学习的良性环境。     

职中《旅游心理学》教学创新初探

<旅游心理学>是职中旅游专业的一门必修专业课,如何采取具体有效的教学方式,促进学生与教师的共同发展与进步.     

一小群女人和一大堆木头

在群里,有人跟我说：“泛泛,论坛里有关眉做了个花架子,有花架子的图,还有做花架子的详细过程,赶快去围观。”我看完帖子,抄下所有数据,用了整整一个晚上,画结构图、做预算,再用半天时间,跑到板材市场,搬回一大堆杉木块。直到这时,我才想起一件事情：我不知道怎么拉锯。     

宗教与民族的历史关联形态

宗教是一种文化体系,而民族则是社会共同体.民族是宗教的社会载体,而宗教是民族的精神导向.在人类文化的演进中,宗教与民族二者之间存在着对应性(parallelism)与伴随性(Concomitance)的历史关联状态.从对应性角度看,几乎每个民族的历史文化构成中均含有宗教要素,至少有一种宗教形态与民族相对应,这在民族文化定型初期表现得尤为明显;从伴随性角度看,每个民族在相当长的时间跨度上,都与宗教具有相伴随发展的特征.分析宗教与民族对应存在的价值与关联发展的意义,是正确处理民族与宗教问题的关键,是增进民族文化共识、发展民族事业的一个重要前提.     

试析译者在语境下扮演的社会角色(英文)

许多研究翻译理论的学者都强调将翻译看作为旦生在语境下的活动。因此译者在翻译过程中为了使所传递的信息更加符合译入语的习惯,使信息在被接受的过程中产生原文实际具有的(通常是无法预料的)效果,要对词及整个语域的运用进行斟酌。而译者的这种再现原文原貌的再创作活动深刻体现出翻译作为一种社会行为的本质特色;此外,近年来翻译工作的社会作用又受到翻译理论研究者的广泛关注,本文旨在此框架下讨论译者作为在语境下创作或传递信息的个人所担负的社会角色。