中国保障性住房的价格经济规制分析

当前我国城市多层次住房供给体系尚未健全，保障性住房由于存在保障制度缺失与管理不到住等问题，导致供给相对不足，供给结构矛盾突出。解决保障性住房的核心问题之一是保障房价格和租赁价格的确定，政府必须从受患者的收入和保障房的成本角度对其进行经济规制，才能真正起到保障的作用。     

龙海市浯屿渔业船舶修造业存在的问题及发展对策

渔业船舶修造业是龙海市浯屿岛的一项传统产业,有一定的历史基础和产业规模。本文分析了限制浯屿渔业船舶修造业发展壮大的制约条件,提出了引导浯屿渔业船舶修造业走规模化、集约化的四条措施。     

“全国一盘棋”与宏观控制

薛暮桥同志认为,“不论是国家计划或者经济发展规划,都必须是‘全国一盘棋’,而不能抛开国家计划和战略规划,各做各的计划和规划。”(《光明日报》1988年12月17日)王沪宁同志针对权力下放以后,加之各种财政划分的方法,形成了地方越来越缺少全国一盘棋的意识、全国利益的意识问题,他提出“在没有对权力下放后的政治和社会结构作出估计并相应调整行政体制之前,放权超过一定的限度并非都有利于经济的发展。”(《求是》1988年第7期)这就引起了我们对“全国一盘棋”的思考。     

山西临汾地区统计考核制约机制的启示

为了贯彻落实全国农村统计工作会议精神,推动农村经济的全面发展,1989年临汾地区推行了统计考核制约机制,由地委、行署授权行署统计局全面考核全区农业生产的主要成果,用来考核评价下属各市、县级领导班子的政绩。统计部门完全能够独立承担这一重任,而且能够主动排除社会各界特别是领导干部对统计数字的人为干扰。临汾地区推行的统计考核制约机制取得了初步的成效。     

《史记》中的春秋笔法

一 《春秋》一书是先秦时代的编年体历史著作。原为中国古代各国史书的通称,如史籍所载《夏殷春秋》、《周春秋》、《燕春秋》、《齐春秋》、《鲁春秋》等,都是当时各国的史书,也可以称做“国别史”。各国的史官,将每年所发生的具有特殊意义的     

环境资源保护法律问题研究--三江源自然保护区生态补偿机制问题研究

三江源国家自然保护区是长江、黄河、澜沧江发源地,其环境保护多年来受到国家乃至国际的高度关注。我国为更好的保护三江源的环境,在立法和各项政策措施都做出了在诸多规定和办法,在政策和法律的摇篮中,三江源自然保护区的环境保护工作在近年来有了一定的成效,但是这些许多的保护措施都对当地居民的生活造成了一定的影响,我国对于保护区居民的生态补偿机制尚存在一定缺陷,本文以三江源自然保护区为例分析论述我国保护区生态补偿机制的问题及解决建议。     

基于网络舆情的大学生思想教育体系的构建研究

在互联网迅速发展的今天,网络舆情越来越成为人们的一种重要的舆情模式。从舆情出发引出网络舆情理论的发展过程,指出网络舆情对于大学生的思想的影响。在此基础上构建了一个基于网络舆情的大学生思想教育体系框架,即“预警———应对———善后———反馈”的体系。     

把厦门建设成海峡西岸经济区南端中心城市

文章就构建海峡西岸经济区南端的中心城市——厦门以及形成以其为中心的环厦门湾城市群问题进行研究。建议将漳州市与厦门市合并,建设以厦门为中心的环厦门湾城市群。厦漳行政区划调整后,将在省内形成以厦门和福州为中心的两大城市群;通过中心城市间产业结构的调整、生产力的合理布局,集聚社会经济资源,辐射周边地区,加强与长三角、珠三角地区以及台湾地区的经济合作与联系,拉动福建经济增长。文章最后提出了一个环厦门湾城市群的空间布局设想。     

唐代城市构成的特点

城市和乡村是对立的概念。城市的产生及其增多乃是社会分工进一步发展的产物。《史记·货殖传》一一列举了西汉时的十几个城市,逐一指明“亦一都会也”。汉代的城市规模随着工商业的发展比之春秋以前已有明显扩大,在全国大一统的局面下,有如司马迁所说,“富商大贾,周流天下,交易之物无不通,得共所欲”。事实表明,汉朝城市中的工商业已比先秦时有所增益,但城市总的布局并未根本改变往日政治色彩很浓厚的性     

从新民主主义到社会主义的转变 ——学习《关于建国以来党的若干历史问题的决议》

党的十一届六中全会通过的光辉文献《关于建国以来党的若干历史问题的决议》,对我国社会在建国后的头七年所实现的伟大转变,历史地结论为“从新民主主义到社会主义的转变”。这个结论和表述是科学的、符合实际的,它对阐明和维护马列主义、毛泽东思想科学体系的严整性,对正确地研究和理解党的历史,对科学地总结我国革命的历史经验,对坚定地坚持四项基本原则,更好地进行社会主义现代化的建设,有着非常重要的意义。 但是,也有些同志对《决议》的这一表述还有着某种程度的不大理解或不同认识。有的说这个表述同过去说的“中华人民共和国的成立标志着中国民主革命的基本结束和社会主义革命的开始”、“从资本主义到社会主义的过渡”等没有什么区别;有的说这个表述没有过去的提法科学;也有的说不知道这个表述是什么意思;等等。为了共同学好《决议》,正确领会其精神,就自己的理解谈点看法。