蒙汉双语生学业压力的授课语言原因及对策

内蒙古高校蒙汉双语生在基础教育阶段的授课语言是蒙古语,升人大学后几乎全部学科课程都用汉语授课,这种从中学到大学的教学模式改变,给学生学业上带来很大压力.本文在问卷调查与访谈的基础上,对造成内蒙古高校蒙汉双语生学业压力的授课语言原因以及解决对策进行了分析和探讨,以期减轻学生的学业压力,提高整体教学质量.     

河南省教育科学立项课题管理改进策略研究

在“十一五”即将结束、“十二五”将要开始之际,从“十一五”期间河南省教育科学立项课题的基本状况出发,总结经验,分析存在的问题,找寻改进策略,有利于使“十二五”期间河南省教育科学规划课题立项更加科学、管理更加规范、应用更加普及,进一步繁荣教育科学研究事业。     

柳袁照：校园里的诗性生活

校长是领导这个学校,还是仅在管理这个学校,这直接影响到办学的境界。领导学校与管理学校是有区别的。前者是思想上,理念上的引领;后者是对具体事与物的梳理、管束。我一直认为,校长不在乎具体做了什么事情,而在于是否营造了一种什么氛围。     

对大学生思想政治状况的调查分析

为了进一步加强新时期大学生思想政治工作的针对性、实效性 ,准确把握大学生的思想脉搏 ,必须研究新情况 ,探讨新规律 ,制定出切实可行的教育内容和方法。为此 ,在适当时机 ,随机抽样调查 ,可以获取一定客观素材 ,使我们的认识更接近实际 ,思路更较条理 ,工作方法科学     

敦煌出土文学文献分类目录附解说(续)

2变文类 A佛传类135.548V.「太子成道经J相似文献   

敦煌出土文学文献分类目录附解说

序言本目录是和陆续刊行的下列目录一起做为一系列目的而编写的。从昭和32年(1957年)以来,依据日本文部省科学研究费创立的东洋文库敦煌文献研究委员会(代表者铃木俊氏)就主持了这些目录的刊行工作。它们是: (1)(为引用与介绍斯坦因文献及其研究文献的)《西域出土汉文文献分类目录初稿非佛教文献之部古文书类I》(池田温,菊池英夫编敦煌文献研究委员会1964)略称:西域出土汉文文献分类目录I (2)《同上,古文书类Ⅱ》(土肥义和编 1966)略称:西域出土汉文文献分类目录Ⅱ (3)(斯坦因携来,大英博物馆藏)《敦煌文献分类目录(道教之部)略称:西域出土汉文文献分类目录Ⅲ》(吉冈义丰编 1969) 按本书原来之意图与以上三书无大差别,但是经年历月,随着各种条件的变化,就产生了若干收录标准与方法上的不同。因此,须就这些不同之点加以补充。笔者从上述敦煌文献研究会开始对斯坦因文献进行影印整理和编写目录时起,即忝居末座,担任整理文学文献、集书、类书和有关的教育文献的工作。特别贯注精力于校订瞿理斯的《大英博物馆藏     

一部研究中国区域师范教育史的新作——评《百年历程：河北师范教育创建与发展》

师范教育是整个教育的工作母机和原动力。它在当代人类社会中的地位愈来愈显得重要,它在培养教师,发展教育事业以及推动科技进步、社会和谐发展以及人类文明进程诸方面所起的作用越来越大。纵观我国乃至世界各国师范教育发展的历史便可清楚地看到,师范教育的每一次变革,对整个教育的影响、震动极大。不夸张地说,一个国家或地区的师范教育状况如何,将最终决定或影响到     

公平、平等之我见

当今,中国研究公平、平等、效率等问题已成为热门话题。由于人们没有很好地揭示公平与平等之间的联系与区别,所以在进一步谈及其它问题时出了许多混乱。因此,很有必要对公平与平等的关系进行一下探讨。1.关于公平。笔者认为,公平是研究权利和利益合理分配的概念。公平先表现为一种价值尺度,它是人们对权利和利益关系合理性的评价。但是,这种合理性不取决于人们主观     

《止战疏》与《出师表》之优劣论

本文从五个方面比较了华歆《止战疏》与诸葛亮《出师表》之优劣，肯定华歆，否定诸葛亮，后者迥异于传统评价     

司马门之变的积极意义

司马门之变的积极意义胡觉照北魏嘉平元年（２４９年）正月，司马懿发动司马门政变，夺得大权．于是，自古至今，司马懿父子名声狼藉，史载，司马懿有狼顾之像，从星象学的角度解释，其人具有残忍、贪婪、凶狠之特征；三国戏剧中，司马懿是个白脸奸贼，奸贼像给民众留下了...