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第二课堂与高职学生素质培养的问题及对策 总被引:1,自引:0,他引:1
魏丽萍 《山西高等学校社会科学学报》2012,24(3):102-104
第二课堂教育能够进一步加强学生思想道德素质,拓展学生综合能力,在高职高专学生教育中具有重要作用。因此,从第二课堂教育和学生素质培养的关系出发,应将高职第二课堂教育活动的开展纳入整个学校的教育体系中,并与专业技能培养有机结合,完善科学的管理体制,彰显高职教育的特色。 相似文献
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“营改增”政策试点的市场初步评估 总被引:3,自引:0,他引:3
会计市场咨询表明,"营改增"政策是一个相当积极的信号,对于上海行业细分和服务外包的发展、尤其是总部经济的发展有重大的推动作用。但从政策实施的实际效果看:首先受益的是制造业服务业分离企业,部分服务企业实际税负尚未降低;部分中资企业对于政策的了解较为局限,不懂得如何从"营改增"中获益;没有完整会计账册的小微企业无法享受增值税抵扣带来的税负减轻,反而由此在同业竞争中与大中企业相比丧失了部分议价竞争能力。针对上述问题,应采取相应的对策措施逐步加以解决。 相似文献
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20世纪90年代处以来,随着社会的急剧转型而引发的各类矛盾的增加和公民权利意识的不断提高,我国信访量不断攀升,人们的信访行为不断升级,形成了严峻的“信访洪峰”局面。文章以地方治理为视角,分析我国“信访洪峰”形成的背景原因和民众诉求信访渠道解决社会矛盾和纠纷的制度原因,在此基础上探讨我国现行信访制度承栽的弥合功能和作用。 相似文献
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多布森认为生态主义理论是一种独立的绿色的意识形态,与任何一种环境主义都不相融。佩珀则通过分析经济学价值论的三种流派的基本观点,阐明了各种环境主义与不同的价值论所代表的社会力量之间的关系,从而揭示了生态主义内含的各种矛盾及其无政府主义根基。佩珀认为,无政府主义具有自由主义和共产主义两个维度,无政府共产主义与生态社会主义在经济和政治哲学上具有相近性,应从生态社会主义的人类中心主义出发,推动人类中心主义与绿色意识形态的融合,推动生态主义向生态无政府共产主义,以致向生态社会主义靠拢。 相似文献
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农村改革的核心是土地制度的改革.当前,随着农村改革的深入,如何在稳定土地承包关系的基础上,加快土地承包经营权流转,已经成为一个重大而紧迫的课题.但是由于部分农民和基层干部认识不清,操作不规范,市场机制不健全,政府定位不规范等诸多因素严重阻碍了土地承包经营权的流转.因此,要加快土地承包经营权流转,就必须加强政策宣传教育;制定相关的政策、法规规范管理;大力培育中介组织;充分尊重农民意愿,切实保障农民合法权益. 相似文献
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巴中市巴州区是全省今年16个脱贫摘帽县区之一,全区要完成68个贫困村18766贫困劳动力脱贫.为了顺利完成任务,巴州区紧扣脱贫攻坚大局,着力构建"三四三"就业扶贫机制,全面推进全区就业扶贫工作.截至8月底,通过扶贫专班等培训形式培训贫困人口20983余人次,实现贫困劳动力转移就业10688人,就业扶贫工作初见成效. 相似文献
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