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71.
彭及时 《武汉大学学报:哲学社会科学版》1994,(4)
本文从健全科学的宏观调控体系、企业走向市场、维护市场经济秩序以及严肃财经法纪、促进廉政建设等四个方面论述了建立社会主义市场经济体制客观上需要强化审计监督,并阐述了当前应如何强化审计监督。诸如:转变思想观念,贯彻改革精神,突出审计重点,充分发挥审计在宏观调控中的作用;加强审计法制建设,坚持依法审计和实事求是的原则国;加强审计组织体系建设,发挥审计组织体系的整体功能等等。 相似文献
72.
建构主义认为学习是学习者主动建构意义的过程。它强调学习的主动性、社会性和情境性。本文阐发了建构主义理论的基本内容和教学观,并结合意义建构的四大要素:主体、协作、情境、资源阐述了其对英语课堂教学的启示。 相似文献
73.
彭漪涟 《广州大学学报(社会科学版)》2002,1(3):63-67
冯契在其著作<逻辑思维的辩证法>一书中,提出把"原始的基本关系"作为把握对象具体总体和建构对象理论体系的"逻辑起点",从而取代了把"细胞"作为逻辑起点的传统提法.这一新的见解和思路,值得我们重视和研究.本文试图从"原始基本关系"的概念界定,在对象领域中以"原始基本关系"为出发点的理由,对象领域中的"原始基本关系"的正确认识和发现以及这一概念的提出的理论价值和意义四个方面,对"原始基本关系"进行了阐释和说明. 相似文献
74.
彭拥兵 《重庆工商大学学报(社会科学版)》2006,23(1):115-119
校园暴力和暴力游戏已经成为危害校园安全,影响校园治安环境的重要因素。分析校园暴力和暴力游戏罪过心理生成机制,探究行为人的罪过心理成因,可以为预防、遏制校园暴力行为,有效防止青少年反社会行为进一步升级提供必要的心理学理论依据。 相似文献
75.
在对大学生自杀预防模式研究进行综述的基础上发现问题并提出时策。以大学生自杀是可预防的为立论基础,分析自杀预防现状,批判性借鉴传统自杀研究方法,综合大学生个体特征、生活史环境变量,通过对大学生自杀原因和自杀结果影响因素的分析,探索大学生自杀发生机制,由此提出高校全员参与自杀预防模式的研究思路。并强调大学生自杀预防与自杀干预的区别,从而在预防模式构建方面区别于自杀干预模式。 相似文献
76.
彭迎喜 《清华大学学报(哲学社会科学版)》1998,(4)
本文根据《周易时论合编》本身所含材料及其他文献,证明《周易时论合编》一书为方孔、方以智父子二人合著,并且不能简单地认为是由方以智的《图象几表》与方孔的《周易时论》拼合而成,事实上,全书自始至终都是方氏父子合著 相似文献
77.
78.
论马克思《1844年经济学哲学手稿》中的经济哲学思想 总被引:1,自引:0,他引:1
彭学农 《上海大学学报(社会科学版)》2005,12(1):77-81
《1844年经济学哲学手稿》(以下简称《手稿》)是马克思哲学革命变革的发生地。《手稿》的变革是通过经济哲学的过程实现的。在《手稿》中,经济哲学的思想表现在人道主义对经济学的批判和经济学对唯心辩证法的改造的交织,因此,《手稿》获得了历史唯物主义的基本思想。 相似文献
79.
通过比较张道真教授的《实用英语语法》与章振邦教授的《新编英语语法教程》,使学生和教师对两本英语语法教材的部分内容和概念的转换有一个全新的了解,帮助解决学生学习过程中的困惑和教师教学过程中对新概念的掌握,帮助促进传统英语语法向现代英语语法的完美过渡,从而更好地提高教学效率。 相似文献
80.
彭永靖 《湖南农业大学学报(社会科学版)》2008,9(6):139-141
科学的写作反馈机制能够促进学生写作能力的提高。以大学英语作文反馈为突破口,采用文献法分析国内外教学者在英语写作反馈过程中产生的问题,通过封闭式问卷分析国内大学生的反馈需求,最终试图建立一套行之有效的英语作文反馈系统,以期给我国的英语写作教学提供些许借鉴。 相似文献