纪念中国抗日战争胜利50周年国际学术讨论会在我校举行

纪念中国抗日战争胜利５０周年国际学术讨论会在我校举行今年８月１５日，是日本帝国主义正式宣告无条件投降和中国人民取得抗日战争伟大胜利５０周年纪念日。这大来自英国、日本、韩国、马来西亚、新西兰、俄罗斯、美国和中国的７０余名专家、学者在我校举行了“纪念抗日...     

浅谈中职美术的审美教育

我在职业高中从事了十余年的美术教学工作,常常在思考职高美术如何教。普高学习素描、色彩,升学到高等艺术院校。职高生绝大部分是直接面对就业,学生入学时文化、专业基础都比较差,认为学了美术对就业也没有任何帮助;此外,学校在教学中往往只重视专业技能的传授,也相应的影响了职高美术教育的质量。职高美术应帮助学生树立健康的审美情趣,养     

从中、外资银行的比较看“入世”

中国已成功入世 ,中资银行面对外资银行的抢滩 ,如何应对 ?通过中资银行 ,主要是四大国有商业银行与外资银行在各方面的比较 ,讨论如何发挥优势、改变劣势 ,在竞争中不断学习 ,实现跳跃式前进     

论中国选择社会主义道路的外因

中国选择社会主义道路 ,不仅是中国近代社会性质所使然 ,也是 2 0世纪初世界大潮推动的必然结果。而对这一角度的研究 ,以往学术界缺乏系统考察。笔者认为 :第一次世界大战对西方文明神秘面纱的无情揭露 ,导致了中国人“西方梦”的破灭 ,为中国人选择社会主义这一新的救国道路提供了一种思维空间 ;第一次世界大战直接导致的俄国十月社会主义革命以及席卷全球的社会主义浪潮 ,为新文化运动大量引进社会主义思想提供了源泉 ,从而将中国的民族革命斗争自然融入了世界社会主义潮流 ;欧战和十月革命后旅欧勤工俭学生、欧俄华工 ,是向国内输入社会主义的重要力量。     

20世纪20年代中国民族工业发展的原因

中国的民族工业在20世纪20年代能够得到发展的主要原因是:第一次世界大战期间洋货进口的剧烈下降;民族资本家的创业精神;20年代出现了一些较大的民族资本集团;20年代国内市场的扩大;中国人民反帝爱国革命运动的推动。      

试论毛泽东教育思想中的素质教育观

毛泽东在如何提高受教育者素质方面作过有益的探索和尝试,他的素质教育观包括三个方面毛泽东提出的德、智、体全面发展的教育方针是素质教育本质的体现;他认为学生是教育过程的主体,应促使学生个性主动、生动活泼地发展;毛泽东在革命和建设的不同阶段一直都在推进有利于提高学生素质的教学改革.     

张治中与两次淞沪抗战

伟大的抗日战争，是在抗日民族统一战线的旗帜下，国共两党同各民主党派、各阶级阶层爱国人士联合进行的神圣的民族解放战争，港演了一曲曲成武悲壮的正气歌。张治中将军参与和指挥了1932年“一二八”和1937年“八·一三”两次英勇的沿沪抗战，表现出这位忠诚的国民党人对中华民族的爱和对民族敌人的恨。张治中的爱国主义精神永远值得我们纪念和学习。张治中（1890－1969）字文白，安徽巢县人，出身贫寒家庭，少年立志救国救民。辛亥革命后参加上海学生军，未久即成为保定陆军军官学校的高材生。1917年投奔广州，参加护法，此后一心追随孙中…     

民营企业投资非洲的现状分析及金融政策建议

在民营企业完成了一定的资金积累以后,对外投资是其利用好全球资源和市场、实现资产保值增值的必然选择。一方面是为了避开竞争日益激烈的国内市场;一方面是看好非洲巨大的市场潜力。越来越多的民营企业加入投资非洲的行列,但它们在投资非洲的过程中面临政治、经济等各方面的问题。本文借鉴美日海外投资经验,针对民营企业投资非洲的风险提出了相关的金融政策建议。     

浅谈中职美术的审美教育

我在职业高中从事了十余年的美术教学工作，常常在思考职高美术如何教。普高学习素描、色彩,升学到高等艺术院校。职高生绝大部分是直接面对就业，学生入学时文化、专业基础都比较差，认为学了美术对就业也没有任何帮助；此外，学校在教学中往往只重视专业技能的传授，也相应的影响了职高美术教育的质量。职高美术应帮助学生树立健康的审美情趣，养成对自然美、社会美、科学美和艺术美一定的想象力、感受力和鉴赏力。     

分销业集聚对制造业集聚的影响:地区与行业层面的实证

以往文献在研究制造业集聚的影响因素时通常围绕对外开放、规模经济、要素禀赋、城市化等展开,却忽略了一个重要的因素,即分销业集聚.文章从分销业集聚切入考察其制造业集聚效应.结果表明,从全国范围来看,分销业集聚对制造业集聚呈现明显的正向影响.但针对东中西部地区的回归结果却表明,在东部地区,分销业集聚对制造业集聚的正向影响非常显著,但在中西部地区,这一影响并不显著.进一步的研究显示,正是不同地区的产业选择差异导致了分销业集聚之制造业集聚效应的差异.