从虎口抢回的共和国中将

刘志坚, 1928年参加平江起义, 1931年加入中国共产党,曾任红四方面军政治部宣传部长,八路军 129师政治部宣传科长,纵队政治委员,冀南军区政治部主任等职, 1955年被授予中将军衔。其一生颇富传奇色彩。 　　1942年 10月 17日,八路军冀南军区政治部主任刘志坚带着骑兵班经过一夜行军,凌晨悄悄进入大师友村。走进“堡垒户”,已是人困马乏,他们倒头便睡。就在这时,外面枪声大作。 　　“有情况,同志们,赶快向村外冲 !”刘志坚推醒战士,跳下炕,出门飞身上马,双腿一夹,箭一般飞驰而去。“冲啊”,身后是骑兵班战士的呐喊声。 　…     

城市高龄群体养老保险的模式选择

本文从养老保险的概念入手,分析了我国“投保资助”型养老保险模式的弊端,为解决城市60岁以上没有参加养老保险人群的养老问题,创造性地提出了“投保资助”与“国家统筹”相结合的改革选择,这种“混合体制”有助于解决日益严重的养老问题。     

给职校生一个鱼跃龙门的机会——慈溪杭州湾中等职业学校大力培养学生职业化素养

职业素养是中等职业学校毕业生走向工作岗位的敲门砖,特别是在强调团队合作、竞争共赢的市场经济环境下,企业越来越看重应聘者的职业素养,即不再需要单纯的技术型人才,而是需要具有良好的人品、扎实的基本功、吃苦耐劳的精神、强烈的事业心、不断创新的意识和团队协作能力及有明确追求目标的技术技能型人才.     

深层社会问题是怎么垒成的

有许多新闻,都会让人忧心忡忡：这,就是深层社会问题的雏形!在河南省郑州市一个立交桥下,夜宿于此的农民工,干活回来发现被子统统不见了.200多名农民工,200多条被子,原来是被执法队给收走了,人家当然不是偷,而是为了“市容执法”。而对于这些外来打工者来讲,被子,就是家当,就是家（5月15日《河南商报》）。     

索洛维约夫论哲学的功用

在古今许多人的观念中 ,哲学是远离人生现实的 ,哲学的作用至多只在人的智力方面 ,比如有助于锻炼和提高理论思维能力。索洛维约夫从完整知识观出发阐述了哲学的功用问题 :哲学基本问题是人生的根本问题 ;哲学的目的也就不仅仅是理论知识 ,而是使人摆脱外在和内在奴役 ,使人获得真正自由。而且这并非只是美好设想 ,历史上哲学的确起到了如下作用 :哲学把人的个性意识从外在强制 (无论是自然物质因素还是异己的神 )之下解放出来 ,赋予它以内在的内容。哲学使人成为真正的人     

基于产业发展的空间发展战略规划研究

正一、战略规划的起源与发展战略规划兴起于20世纪六七十年代,60年代以来各种战略规划被广泛采用。例如英国的结构规划、新加坡的概念规划和美国的综合规划等。我国对战略规划的研究和编制起步比较晚,最初多是对国外理论和实践经验的借鉴和引入,20世纪80年代初期才开始关于城市和区域的战略研究。自广州在2000年率先编制了我国第一个战略规划后,杭州、南京、宁波等多个大中城市都陆续开展了战略规划、     

对人民民主专政含义的宪法解读

人民民主专政中的人民表明和揭示享有民主之主体,对人民应做全体社会成员之理解。人民民主专政中的民主表明和揭示主体享有之内容,对民主的理解应该抓住人民的统治的核心含义。人民民主专政中的专政在当代已经失去对象,宜理解为危害国家安全和严重破坏社会秩序的社会成员实施制裁,以免引起国外不必要的误会。     

浅析非英语专业大学生听力能力的自我提高

听力能力的提高在英语学习中占有至关重要的地位。但由于一些客观原因,导致班级人数过度,师资力量有限,课时时间不足。因此,对于听力能力的提高除了课堂之外,学生还应当进行课外的自我提高。本文分析了非英语专业大学生英语听力方面存在的问题和原因,并为教师和学生提出了英语听力能力自我提高的策略。     

大学英语听力焦虑情绪形成原因及应对策略

大学英语听力焦虑情绪是大学生英语学习中存在的较为普遍的现象,本文通过分析大学生英语听力课堂存在的问题,总结了学生在听力过程中焦虑情绪的形成原因,并提出了相应对策,旨在提高学生英语听力水平和提高大学英语教学水平。     

以职业活动为导向的教学模式探索与实践

＂以就业为导向＂的职业教育,就是以直接就业为主要目标而展开的教育与教学活动,其宗旨是注重实践能力和职业技能的培养,以市场为主导,以岗位为标准,以任务为引领,从而达到培养学生未来就业能力的目的。以职业活动为导向的职业教育教学模式,