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民族高校大学生思想政治教育过程是以多民族大学生为教育对象,以探索各民族大学生的思想品德、心理及行为形成、发展变化的规律和进行思想政治教育规律为目标,对各民族大学生展开、运行、延续、发展思想政治教育的过程。它既遵循普通高校大学生思想政治教育规律,又在机构要素、矛盾形式、过程模式等方面具有自身的特殊性。 相似文献
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浅析大学生诚信教育机制的构建 总被引:3,自引:0,他引:3
诚信是建立市场经济和个人成长成才的必然要求。在高校中对大学生进行诚信教育十分必要。在构建大学生诚信教育机制的过程中要做到理念人本化、舆论公开化、实践一致化、管理制度化。 相似文献
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论大学生民族精神的弘扬和培育 总被引:6,自引:0,他引:6
在大学生中弘扬和培育民族精神,对于中华民族的伟大复兴具有重要意义。民族精神包括传统精神和时代精神两部分。对大学生进行民族精神的弘扬和培育,不仅要处理好继承优秀传统和创新民族精神的关系,还要在充分发挥学生主体作用的同时,营造全民教育的整体氛围。 相似文献
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关于增强大学生思想教育实效性的思考 总被引:6,自引:1,他引:6
徐柏才 《中南民族大学学报(人文社会科学版)》2004,24(5):150-154
在高校学生思想政治教育工作中,针对性、实效性不强的问题比较突出,因此研究增强大学生思想教育的实效性问题具有重要意义.本文试图分析其原因,找出改进和加强的对策措施. 相似文献
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道家思想博大精深,道家所倡导的“道法自然”思想具有深刻的内涵,体现了自然、保护、和谐的基本原则。当前我国公民道德建设需要借鉴道家倡导的“道法自然”思想,在人与自然、人与社会、人与自身三个方面,“道法自然”思想对当代公民道德建设都有着重要的启示。 相似文献
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中国传统家庭之德包涵的许多积极因素和合理成分,如勤俭持家的节俭之德、孝敬父母的忠孝之德、夫妻和睦的和谐之德、兄弟友爱的仁爱之德,有助于人们树立正确的消费观念和劳动观念,培养良好的道德品质,有助于协调家庭关系,促进家庭和睦,营造良好的社会风气。因此,我们应该以改革创新的时代精神去批判继承传统家庭之德,结合现代生活的实际予以综合改造,创造出中国特色的社会主义家庭道德,促进家庭关系的融洽,增进家庭生活的幸福,增强家庭的凝聚力。 相似文献
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建设特色校园文化培养高素质合格人才 ——对中南民族大学校园文化建设的若干思考 总被引:1,自引:0,他引:1
徐柏才 《中南民族大学学报(人文社会科学版)》2007,27(1):174-177
文章论述了校园文化建设对于高等学校培养人才、繁荣社会主义文化、高校自身发展的积极作用;回顾了中南民族大学校园文化建设的理念、思路、方法、特色和成果,并对如何将校园文化建设推向纵深进行了理性思考。 相似文献
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大学生的社会主义法律意识教育 总被引:3,自引:0,他引:3
徐柏才 《中央民族大学学报(哲学社会科学版)》2000,(5)
加强大学生的社会主义法律意识教育 ,对于增强大学生的法制观念和社会责任感、自觉养成遵纪守法的良好习惯具有重要作用。要帮助他们掌握基本的法律知识 ,树立必要的和相关的法律思想观念 ,增强运用法律意识指导自己行为的能力 相似文献
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用中国特色社会主义理论体系武装大学生的思想 总被引:1,自引:0,他引:1
徐柏才 《中南民族大学学报(人文社会科学版)》2009,29(2)
中国特色社会主义理论体系是包括邓小平理论、"三个代表"重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系.用中国特色社会主义理论体系武装大学生的思想要坚持三个基本原则:以人为本原则、主体性原则、知行合一原则;要坚持三个统一:理论武装与实践育人相统一,理论灌输和自我教育相统一,学校教育和社会教育相统一. 相似文献
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必须大力加强大学生的理想信念教育 总被引:14,自引:0,他引:14
徐柏才 《中南民族大学学报(人文社会科学版)》2005,25(1):171-174
社会转型期所出现的新情况和新问题深刻地影响着当代大学生.大学生自身的状况和他们将要发挥的作用,要求我们必须大力加强大学生的理想信念教育.当前,对大学生理想信念的教育要结合他们的思想、生活、学习实际以及"三观"的教育,努力提高理想信念教育的针对性和实效性,在全员育人的环境中做到理论和实践的统一. 相似文献